大学生体育专项课成绩差异性分析

通过献资料法、对比分析、理论探讨与调查研究，对目前高校学生体育专项课成绩评定所存在的差异性进行分析比较，旨在通过对这一现象的分析，找出存在的弊端，并提出相应的改进措施，使体育教学评价更趋准确性与合理性。     

关于军事理论课程考核方法及考核内容的思考

阐述了普通高等学校开设军事理论课的教学目的,分析了现行军事理论考核方法及考核内容存在的问题,提出了改进军事理论课考核方法应采取的措施。     

普通话测评“说话”项负面因素探析

普通话水平测试“说话”项的测评在实际操作中，争议较大，除了评判标准自身的原因之处，由考虑形式引发的负面因素占了重要的原因，直接影响了测评的效度与信度，从测评实践的角度，对“说话”项测试中存在的负面因素，进行一定的思考与分析，并提出了相应的对策。     

高师体育专业体操教学考核方法探析

在高师体育专业体操教学中，考核方法的不断改进、完善是十分重要的，检查、验证教学效果的好坏，考核的结果将是唯一的体现，对学生教育实习、实践能力的培养以及考核内容与方法的要求，也是体操教学的手段之一，主要探讨了如何改进考核的方式、方法，以提高学生的体操教学实践能力。     

高等院校年度考核浅探

年度考核是人事管理的基础性环节，也是人事管理的一项法定要求。本结合高校实际，探讨了如何做好高校的年度考核工作。     

工作创亮点 管理创特色 西湖区努力发挥科技的引擎、支撑和引领作用

一、2006年西湖区主要科技工作成果 一是制订了<西湖区科学技术发展"十一五"规划纲要>、<环浙大区域科技发展规划>和<西湖区文三路电子信息街区建设规划>.在全面完成省、市对西湖区党政领导科技进步目标责任制考核的基础上,把科技进步目标责任制纳入区委对乡镇、街道、部门综合考核内容.     

《外国文学》教学改革初探

通过对已有教学现状的整体分析，提出了改革创新思路，即适宜地增减教学内容，立足引导创新，教学形式多样并存，立足引导深入，教学手段丰富，立足提高兴越和能力，考核内容同中有异，基础知识和研究内容相结合，从而提高学生创新意识，培养具有一定科学研能力的高素质人才。     

针对高职特点，改革考核方法

本论述了高职教育考核方法改革的必要性,介绍了笔改进力学考核方法的具体做法,以期为开创高职教育考核方法的新路增添一缕探索的闪光。     

体操普修课男子技术考核内容的改革研究

采用文献资料法、数理统计法、问卷调查法及观察法等方法,对体操普修课男子技术考核内容进行了研究,从选择内容的依据,动作的规格和考试的内容等方面进行调查和分析。针对男子体操技术考核的典型动作分析,以改进教学方法,提高教学质量和教学效果。     

英语课程实施考核评价方式改革的研究

目前我国的英语学科教学在学生成绩的考核评价上有诸多弊端。本文在分析了学科成绩评价体系不合理的基础上,提出了改革的一些办法。