论知识产业的两重性

知识产业表现为公益性与商业性的双重特征，这是由其特殊性决定的。知识产品存在着市场与非市场两种价值实现过程，因此其发展不仅要靠市场，更要靠法制。知识产业在我国的跨越式可持续发展中将发挥决定性作用。     

加快杭州现代文化知识产业发展的研究

杭州是一个风景优美的城市,同时杭州也是一个文化名城。在杭州市学习贯彻十六大精神、开展“创业在杭州”大讨论活动的大背景下,研究文化知识产业这一有创业前景的新兴产业,对营造都市创业氛围、促进杭州社会经济发展具有重要的意义。     

知识经济地理学初探

知识经济地理学是知识经济时代经济地理学的一门新兴分支学科．分析了知识经济地理学的产生背景及其在地理科学体系中的地位,阐述了知识经济地理学的主要研究范畴;提出知识经济地理学是应用知识经济学和经济地理学的基本原理与方法研究知识产业的资源配置、空间布局及创新环境的一门学科。     

浙江省知识经济发展进程分析

知识经济是指在良好社会基础设施的支撑下，以知识资本为主要生产要素，通过持续不断的创新并应用信息科技，提高产品质量或服务附加值的产业为主的经济体系。其中知识产业、知识资本、知识社会创新能力、知识信息科技和知识社会基础设施为构成知识经济的五大要素。     

学习智障辨识与评判研究

学习智障是弱化组织学习力、减弱 企业竞争能力的关键因素。为寻找出学习智障，该文提出了学习智障的辨识模型及评判模型。通过评判企业可以发现自身的“劣势束”，找出问题的主要方面。并采取相应的措施，开发与提升组织学习力。     

知识经济分析

当今世界经济的发展比以往任何时候都更加依赖于知识的扩散和应用,电子商务、计算机、微电子等知识密集型产业是所有产业中增长最快、产值最高的。事实上,知识历来是经济发展的核心要素,经济密切依赖于知识,知识是企业的主宰力量,在今天已是不争的事实。文章从“知识经济”、“知识产业”、“知识产品”、“知识经济的挑战”等方面来分析知识经济。     

知识经济时代大都市的知识服务业

人类进步的文明史,实质是知识不断生产、更替和使用的历史.1996年以来,一些权威机构和人士正式提出知识经济这一概念.到目前为止,关于知识经济的内涵还有许多争论,还没有形成一个统一的,权威性的结论,但这种发展中的争论不会影响世界迈向知识经济时代的进程.     

发展高校知识产业的若干思考

从90年代起,在我国经济体制改革和市场经济浪潮的推动下,上海校办产业取得了令人瞩目的成就。1997年上海市高校校办产业的总产值达到42.8亿元,实现利税6.55亿元,弥补了教育经费的不足,对于改善和提高教职员工的待遇,稳定科技队伍,改善教学设施等起到了重要的作用,但目前仍     

理性面对知识失业的现象

国家在深化教育改革、扩大高校招生的情况下,势必造成“知识失业”现象。本文着重分析“知识失业”产生的理论依据及现实根据。正确看待该现象是解决这一问题的前提。而解决问题的关键需要政府、社会、高校、个人等多方面的共同努力。