朋辈心理咨询网络教学实践与探索

朋辈心理咨询是高校心理健康教育工作的一种新形式,朋辈心理咨询员是心理健康教育工作的生力军。通过网络教学的方式进行朋辈心理咨询员的培训,大大增强了师生之间的互动,有效地推进了培训工作的进程。     

基于朋辈教育的大学生就业能力培养研究

大学生就业能力不足已成为大学生就业困难的主要因素。本文论述了将朋辈教育引入提高大学生就业能力的实践中,这对大学生提高自身素质,调整就业心态具有重要意义。     

朋辈教育在高校贫困生教育、管理工作中应用的探讨

高校贫困生具有自尊心强、容易自卑等特点,朋辈教育模式因其具有可实施性强、易于被接受的特点可以广泛地应用在贫困生教育、管理工作中,在高年级贫困生中选拔＂励志学长＂陪伴贫困生成长并充分发挥其主观能动性,可以实现教学相长、共同进步。     

高职学生朋辈心理咨询效果考察研究

朋辈心理咨询是心理咨询的一种特殊方式,通过对高职学生开展的朋辈心理咨询的研究表明,朋辈心理咨询对高职学生人际关系有着促进作用,不同模式的咨询模式对当事人人际关系有着一定的影响。     

差异性交往”理论视域中的大学生朋辈心理咨询

差异性交往”理论是越轨社会学领域内最有影响的理论之一，其对于行为习得机制的阐释为大学生朋辈心理咨询的合理性提供较为有力的解释，同时也为如何增强朋辈心理咨询实践的有效性提供了若干分析视角。     

朋辈辅导员在高职院校学生工作中的作用

朋辈辅导员是一支由优秀的高年级学生所组成的志愿者队伍,它以朋友同辈的身份协助班主任对大一新生在思想、生活、学习、心理等方面进行辅导,促进新生更好、更快的适应大学生活。作者根据三年的实际工作经验,阐述了朋辈辅导员的选拔、工作方法、工作的注意事项及朋辈辅导员的管理和在学生工作中的作用。     

推行辅导员助理制度 发挥朋辈教育作用——浅析辅导员助理在大学新生工作中的优势与作用

在大学新生的教育管理工作中引入辅导员助理制度,能有效帮助新生尽快适应大学生活,同时将朋辈教育模式引入高校学生工作中,也是学生自我教育、自我管理和自我服务的创新方法。在日常管理、党团建设、社团建设、心理健康、就业指导等工作中充分发挥朋辈教育的优势,从而使得辅导员助理自身综合素质也得以增强。     

高校心理危机干预应对策略与预警机制的构建

心理危机是近年来影响大学生心理健康的主要"心理杀手",也是困扰高校心理健康教育工作者的一个棘手难题.纵使一起心理危机事件发生后的八步干预案例研究,在朋辈互助心理辅导理论指导下,构建了一种集认知、情感和行为为一体的三维危机干预模式,尝试建立了自下而上的五级预警机制.     

朋辈辅导员在“90后”大学生思想政治教育中的探索

本文详细分析了朋辈辅导员的特点、"90后"大学新生的特点以及"90后"大学生思想政治教育中存在的问题与困难,并就大学生配备朋辈辅导员的意义进行了探讨。     

高校推行“学生党员朋辈辅导新生活动”实践探析

＂学生党员朋辈辅导新生活动＂是在新的时代背景下,加强大学生特别是新生心理健康教育的有效手段和重要路径。开展这一新颖活动,对于帮助新生尽快适应大学生活,加强对学生党员的教育和管理,有针对性地开展新生教育和引导,满足新生多层次心理援助的需要等具有十分重要的现实意义。通过构建工作体系,制定相关规则,建立完善的选拔、培训、反馈、激励机制,创新活动形式等举措,可以有效发挥＂学生党员朋辈辅导新生活动＂在大学生心理健康教育工作中独特优势和作用。