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小学语文是基础学科,它在培养小学生的道德精神和文化素养方面有着其他学科不可代替的优势。小学语文教学的根本目的是为了培养人才,实现知识、能力和素质三者的和谐统一。教师教语文首先是教学生做人,学生学语文首先是学做人,语文教学必须始终贯穿道德教育。如何在小学语文教学中进行道德教育,我从以下几方面谈些看法: 相似文献
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语文是一门基础学科,而识字教学是基础中的基础。那么,怎样才能提高孩子们的识字质量呢?我们常说,兴趣是最好的老师。如果孩子知道掌握汉字的重要性,并对识字产生积极的兴趣,他就能自觉地去学习并掌握汉字的音、形、义。怎样才能做到使孩子对枯燥的汉字产生浓厚的兴趣,并增强自我识字的能力呢?我认为可采用以下几种行之有效的方法。 相似文献
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数学作为一门基础学科,教学内容非常丰富,有许多定义、公式、定理、解题技巧和思想方法。学生如何能够掌握这些基础知识、解题技巧和思想方法,进而增强分析问题和解决问题的能力,这不但要靠“教”,更主要的是要使学生会“学”。在学的过程中使学生由被动接受变为主动探索,发挥学生的主体作用。 相似文献
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众所周知,语文教学不仅是一门基础学科,还是一门激活学生创造意识和能力的艺术。早在1999年6月中共中央国务院就《深化教育改革全面推进素质教育的决定》一文中指出:“实施素质教育,以培养学生的创新精神和实践能力为重点……”随着这一重要教育决策的提出,本人在语文教学中努力推行素质化教育,在阅读与写作中培养学生的创新思维,这里就本人多年的教学实践经验谈如何在语文教学中尝试培养学生创新思维,以供同仁共商。 相似文献
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随着我国对高职教育人才培养要求的不断提高,数学作为各门专业技术的基础学科,就成为各个技术领域工作者的必备基本素养与能力,而在高职数学教学中,如何设计教学方案,使抽象枯燥的数学学习变成快乐学习,亦成为当前教育探讨的热门话题. 相似文献
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薛群基 《科技导报(北京)》2008,26(23)
机械是人类生产和生活的基本要素之一,机械工程在整个技术体系中占有基础和核心地位。摩擦学是机械工程的重要研究领域之一,是研究作相对运动的相互作用表面及其相关实践的科学与技术,它既是一门以研究自然界普遍存在的摩擦、磨损、润滑现象为主要内容的普适性很强的基础学科,又是一门以节约资源、能源,提高效益为重要目标的实用性很强的应用学科。 相似文献
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数学是研究现实世界空间形式和数量关系的一门基础学科,是“一切科学之母”、“思维的体操”,在当代已成为推进人类文明的不可或缺的重要因素。然而,现在有部分学生“谈数色变”,数学成绩和解决数学问题的能力较差,直接影响了后续知识和相关学科的学习。究其原因.主要表现在以下几个方面。 相似文献
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《湖北大学学报(自然科学版)》2012,34(1):125
1、《湖北大学学报(自然科学版)》是由湖北大学主办的自然科学类综合性学术刊物,季刊,面向国内外公开发行,主要刊登自然科学各基础学科及有关应用科学研究方面的学术论文,择优刊登国家和省、部级基金项目的研究论文或简报.2、来稿应具有科学创新性或技术先进性,务必论点明确、数据可 相似文献