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1.
2.
以应用ProCAST和MAGMAsoft 2款软件为例,针对铸造工艺仿真设计前处理和过程处理每个环节的主要内容与使用方法进行了较为详细地归纳、分析和总结。提出了处理过程的技术路线,并系统地介绍了每项应用内容的操作平台与使用步骤,从而为高效地应用铸造工艺仿真设计提供理论和技术支持。 相似文献
3.
抗HIV和HBV病毒药物L-Fd4C及相关核苷类似物 总被引:1,自引:0,他引:1
在抗病毒研究过程中, 核苷类型的RT抑制剂扮演着重要的角色. 从经典的AZT到L-型核苷及至最近的磷酸前药, 人们一直都在核苷的结构上大做文章, 并逐渐认识到了L-型核苷的重要性. 为了得到疗效更强、毒性更低的抗HIV, HBV药物, 新的发展方向是对已有疗效比较好的化合物进行单磷酸化, 使之能够在细胞内快速地变成三磷酸. 随之需要解决的新问题, 就是如何把磷酸盐变成中性的前药, 以便进入细胞, 然后在细胞内再变为有活性的磷酸盐. 讨论了几个L-核苷类似物的研究工作, 对它们的合成、磷酸前药的研制方法、抗癌症的生物活性进行了描述. 相似文献
4.
通过引入一个仅仅与介质弹性常数有关的矩阵M ,将Christoffel系数矩阵分解成M和一个与波传播方向有关的矢量 P两个部分的乘积 .由此推导出适用于计算各种各向异性固体弹性介质弹性波群速度的普适解析表达式 .群速度作为弹性波波矢的函数 .在特殊对称性方向上该解析表达式的结果与已有文献的结果一致 .利用Matlab软件数值求解Chritoffel方程 ,得到对应于任意方向上的相速度 .图 2 ,参 7. 相似文献
5.
一、问题提出的背景1997年诺贝尔物理学奖得主朱棣文教授认为:"中国的学生学习很刻苦,书本成绩很好,但是动手能力差,创新精神明显不足。"中共中央国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出:"中小学要鼓励学生积极参加形式多样的课外实践活动,培养动手能力。"那么,在实际教学中教师又是怎样对学生进行动手能力的培养呢?审视目前劳技教育的现状,却是非常的不乐观。 相似文献
6.
杨志强 《山东师范大学学报(自然科学版)》2006,21(3):29-31
基于VTK环境提出了一种获取任意方位CT切片的方法:由CT图像序列重构3-D体数据之后,将3-D体数据插值为各向同性,利用VTK实现了3-D体数据内CT切片的绘制显示,并通过平移、旋转变换实现了体数据内其它方向、位置处CT切片的获取.在VTK中的应用实例表明,该方法获取的切片序列有助于医生对同一组织从多个方位进行观察、诊治,在医疗诊断中具有一定的实用价值. 相似文献
7.
8.
在大众化教育时代,高等本科学校的专业设置,要适合时代特点,作到既瞻前又顾后,就是要看到世界教育尤其是中国教育发展的趋势,看到社会主义市场经济和区域经济的发展对教育发展、对人才的需要,特别是正确预测未来经济、社会、科学、技术、环境发展等诸方面的趋势和人才需求,对专业建设的需要和制约;同时,要看到高校自身的历史、规模、内涵建设、专业状况、师资力量的特点,注意专业设置的稳定性与变动性。 相似文献
9.
为快速鉴别中药白花前胡(Peucedanum praeruptorum Dunn.)和紫花前胡(Peucedanum decursinum Maxim.),用气相色谱/质谱(GC/MS),气相色谱法(GC)分别定性,定量分析白花前胡丙素(Pd-1a),丁素(Pd-Ⅱ)和紫花前胡苷元(Nodakenetin),在白花前胡中检出白花前胡丙素(M/Z 386)和丁素(M/Z 426),但未检出紫花前胡苷元,在紫花前胡中检出紫花前胡苷元(M/Z 246),但未检出白花前胡丙素和丁素,线性关系:YPd-1a=1.111XPd-1a 0.021(n=6 r=0.9995),线性范围:0.175~1.919μg,YPd-Ⅱ=1.189XPd-Ⅱ-0.013(n=6 r=0.9996),线性范围:0.086~0.950μg。YNodakenetin=0.901XNodkenetin-0.024(n=6 r=0.9999),线性范围:0.089~1.062μg,回收率:白花前胡丙素97.29%,白花前胡丁素98.81%,紫花前胡苷元96.34%,分析结果表明,不同产地药材样品中各自特征成分含量不同,分析中未能找到白花前胡和紫花前胡苷元共有的相同的有效成分或指标性成分。表明可用GC/MS区分白花前胡和紫花前胡苷元,但未能用统一的化学对照品进行质量控制。 相似文献
10.
研究了具有各向异性的双层磁性薄膜中自旋波的本征值问题 ,重点讨论了磁各向异性对自旋波波形的影响 . 相似文献