新时代全面从严治党的意义及监督路径研究

中国特色社会主义进入新时代,这是我国发展新的历史定位。新时代下建设中国特色社会主义仍要统筹推进"五位一体"总体布局和协调推进"四个全面"战略布局。其中全面从严治党是"四个全面"战略布局的重要组成部分,新时代下全面从严治党要求必须深化加强党内监督、加强群众监督以及深化国家监察监督体制改革,将全面从严治党工作推向一个新的高度。     

关于不断增强党的拒腐防变和抵御风险能力的思考

不断增强党的拒腐防变和抵御风险能力是党的建设要认真对待的问题。在新的历史形势下思考这样一个课题具有重要的意义。委增强党的拒腐防变和抵御风险能力，从严治党和强化权力的制约是很值得探讨的途径。     

使命意识:新时代思想建党和制度治党的纽带

思想建党、制度治党是新时代党的建设伟大工程的重要内容,是提升党组织凝聚力、战斗力和保持党员队伍纯洁性的着力点。使命意识是思想建党和制度治党的纽带和桥梁,是实现全面从严治党战略的思想基础。推进全面从严治党是党的建设伟大工程的重要方略,全党必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,牢固树立"四个意识",坚定"四个自信",坚定共产党人理想信念,牢记肩负历史使命,为赢得伟大斗争胜利、推进伟大事业、实现伟大梦想做贡献。     

从严治党的关键是坚持党员标准不放松

在新形势下,从严治党必须坚持党员标准,坚持党员标准事关党的性质,事关党的战斗力和党的形象。坚持党员标准的实质是坚持共产党人的先进性。坚持党员标准必须严把党员入口关,加强队伍建设。在我国改革发展的实践中坚持和完善党员标准。     

从严治党是深入持久地开展反腐败斗争的中心环节

文章旨在说明从严治党是深入持久地开展反腐败斗争的中心环节。论述了腐败现象的严重危害性以及要从政治的高度来认识反腐败斗争的重要性，进而阐明从严治党就要标本兼治，警钟长鸣。     

全面从严治党新形势下高校党员常态化学习机制建设的思考

重视和善于学习是中国共产党的优良传统。在全面从严治党新形势下,高校党员常态化学习成为一项尤为值得关注的重要课题。当前高校党员学习普遍存在学习动力不足、学习内容单一、学习方式陈旧、学习制度虚设、学习保障不力等问题,与全面从严治党的新要求不相适应。改变当前高校党员的学习现状,迫切需要改革完善高校党内学习制度,建立常态化学习机制。高校党员要掌握以党的创新理论成果为核心、高等教育发展理论为重要组成的完备知识体系,高校党委要为高校党员搭建多层次、立体化、全方位的学习平台,完善以长效制度为根本的党员学习综合支撑体系。     

从严治党的关键是从严治理党员领导干部

从严治党的关键是从严治理党员领导干部。党的干部是党的事业的中坚和骨干,关系到党的事业的兴衰成败。我国四化伟业能否实现,关键在党,关键在党员领导干部。所以,从严治党,首先要治理好领导班子和领导干部。要把从严治党的工作一抓到底,以取信于民。这就必须:要求党员干部特别是党员领导干部按党章党规办事;在思想上、政治上从严要求;要使选拔任用和管理干部规范化、制度化。     

关于不断增强党的拒腐防变和抵御风险能力的思考

不断增强党的拒腐防变和抵御风险能力是党的建设要认真对待的问题。在新的历史形势下思考这样一个课题具有重要的意义。要增强党的拒腐防变和抵御风险能力,从严治党和强化权力的制约是很值得探讨的途径。     

从严治党背景下高校纪检监察嵌入式监督模式运用研究

嵌入式监督是以构建廉政风险防控机制建设为基础,以制约和监督权力运行为核心,找准被监督单位权力运行的重点领域、重要环节和"关键少数",对各部门存在的廉政风险点进行事前预防、事中控制和事后监督,具有整体性、动态性、互动性等特性。嵌入式监督是纪检监察机关落实全面从严治党的要求,是充分发挥高校纪检监察监督保障执行作用的重要手段。推进嵌入式监督模式,要坚持以问题为导向,开展廉政风险排查和防控,把监督检查与压实责任相结合,建立完善权力运行监督机制和责任追究机制。