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2.
本文基于外语教学的相关研究和论述,从外语课的特点、教学的文化背景、外语教师三个方面讨论了在新形式下外语教师的角色定位.强调外语教师在面临新的社会环境带来的从单一角色向多角色转换的挑战时,仍应重视在课堂上给学生提供准确、流利的语言输入;在采用新的学习方法以及担任新的角色时,要考虑到学生已有的观念,加强对学生学习观念的了解并在教学中注重打造符合自己个性的独特的教学风格. 相似文献
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4.
针对GB176-87拟定的氟硅酸钾法测定二氧化硅结构偏低的问题,本文采用热溶液中制备沉淀,慢速滤纸过滤,5%KCl-50%乙醇溶液洗涤沉淀等改进措施,使测定二氧化硅的回收率原方法约95%提高到约99%,测定的精度由原方法的约1.6%优化到约0.5%。 相似文献
5.
霍小江 《河南教育学院学报(自然科学版)》1998,(4)
本文以高工专学校数学教学改革为主线,结合笔者学校的教改情况,谈数学课教学内容体系改革的研究与实践。 相似文献
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分布存储环境并行有限元研究进展 总被引:6,自引:0,他引:6
详细评述了近10年来国内外分布存储环境下并行有限元的研究态势.认为实现分布存储环境下有限元并行化的策略可以归结为基于并行数值分析方法和基于物理分割构造的并行有限元两类.其中,前者的实现方式有直接利用并行数值分析工具软件包和分割系统方程并行求解的策略;后者的策略则有子结构法、单元逐集(EBE)法以及单元重组(FETI)法.对于物理非线性和动力问题,现行的处理方法都是利用静力解法叠代计算实现.以这些分析为基础,进一步分析了机群(COW)环境下实现大规模并行有限元计算的可行性。 相似文献
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8.
介绍了对化学专业大三学生周末开放的研究型新实验--负载型合成甲醇催化剂的研究.制备了不同Cu/Zn比的ZnO~CuO/γ-Al2O3负载型催化剂,与非负载型商品ZnO-2CuO催化剂作对比,运用XRD以及BET比表面积和孔容的测定方法对这些催化剂的物理性质进行了表征,并利用甲醇分解反应测定了催化剂的活性. 相似文献
9.
场协同理论对充分发展湍流传热性能的数值分析 总被引:2,自引:0,他引:2
在充分发展的湍流流动中,时均温度梯度和时均速度矢量闻的夹角θ是控制其对流换熟强度的重要因素之一.本文通过对两种异型管——横纹管和缩放管的数值模拟,得出:雷诺数Re恒定时,流向方向上↓△T.cosθ的变化规律与局部Nu数的分布规律相似.改变几何参数,如肋高或收缩段的长度,可改变θ角的分布. 相似文献
10.
DS-CDMA移动通信系统地址码的正交性 总被引:1,自引:0,他引:1
根据直接序列扩频码分多址(DSCDMA)系统多址干扰形成原理,着重分析了m序列、Gold序列、Walsh序列及其正交性。计算机模拟结果表明,同步状态下Walsh序列有理想的正交性,但在非同步状态下正交性不很理想。 相似文献