以数学学科为例探讨中科院SCI分区

近年来,中科院SCI分区已经逐渐成为我国研究机构和高校进行科研评价的重要指标。在本文中,作者以数学学科为例研究了中国科学院在2012年的SCI分区情况,讨论了以影响因子作为评价标准的局限性,最后给出了一些建议。     

SCI科技评价机制的冷思考

20世纪90年代以来,随着我国科学技术和高等教育评价体系的逐步建立和完善,SCI已经逐渐成为我国对研究机构、高校、科研管理部门、学科领域和论文作者的实力和贡献进行评价和奖励的重要指标。作者介绍了SCI的基本情况,评价了它在我国科技事业中发挥的积极作用及其负面影响,并提出了SCI评价机制与同行评议制度相结合的综合评价方法。     

浅谈如何充分发挥图书馆的社会教育功能

图书馆在发挥社会教育功能方面具有重要的作用。从加强图书馆的自身建设、增加图书馆的开放程度和加大图书馆的投入3个方面讨论了如何更好地发挥图书馆的社会教育功能。