以学生为中心理念下如何开展高校篮球课程改革

高校体育教学改革正在如火如荼地进行着,只为了进一步弘扬素质教育的理念,全面促进高校学生取得全面发展。其中篮球课程教学起到重要的引导作用,为学生树立正确的人生观、世界观和价值观,并且能够养成健全的人格和坚韧的品质,让学生能够承担起富强中华的重任。传统的教学理念中,教师没有关注到学生的主体性,在教学的过程中,教师习惯于要求学生完全听从自己的命令,这会对学生的思维能力的提升产生一些消极的影响,更加重要的是,在这样的教学模式的影响下,教师的教学会变得富有强制性,这样会严重影响大学生的学习兴趣,甚至会使得学生对于篮球学习产生比较大的抵触情绪。本文主要从当前的实际教学情况出发,结合学生的学习特点,从多方面论述以学生为中心理念下如何开展高校篮球课程改革。     

基于关联挖掘“三用一实训”的任职教育研究

针对任职教育培养特点,提出基于数据关联挖掘分析的“三用一实训”的培养思路,即以岗位实战任务和工作过程分解出专业理论与专业技能的数据库为对象,以知识结构、学科层级、重要程度为依据,以数据关联规则挖掘为方法,构建专业理论基础够用、专业技能顶用、发展潜力备用的任职教学内容,改变传统理论教学和实践教学按顺序组织的固有模式,将课程实践融入到专业教学全过程,强调以实践为基础消化理论,以操作为中介提高能力,使课堂教学贴近部队、贴近实装、贴近实战。     

含聚乳酸软段聚氨酯材料的结构与性能研究

以左旋丙交酯（L-LA）为原料,首先合成左旋聚乳酸二元醇（PLLA）,然后以PLLA、聚四氢呋喃二元醇（PTMG）为软段,4,4'-二环己基甲烷二异氰酸酯（HMDI）、1,4-丁二醇（BDO）为硬段,采用二步法合成一系列含PLLA软段的聚氨酯化合物。通过核磁氢谱、红外分析、差示扫描量热仪、力学性能测试等手段确认并分析了含PLLA软段的聚氨酯弹性体结构与性能的关系。结果表明,软段的性质如玻璃化转变温度、熔点等会明显影响聚氨酯材料的玻璃化转变温度和熔点;虽然刚性软段PLLA可以显著提升聚氨酯材料的力学性能,但是也会导致材料在大应变下的首次回复性能大幅下降。     

车载激光点云中道路路灯提取方法

针对道路环境中路灯的提取,提出一种车载激光点云中路灯提取方法。该方法首先对原始点云建立三维格网索引,分析灯杆在二维投影平面中的圆弧形态以及在三维空间中的柱状形态,提取杆目标;然后根据树木与路灯上部点云三维形态的差异去除树木,提取候选路灯;最后,建立路灯灯头模板库,通过模板匹配精确去除交通信号灯和交通标志牌等,实现路灯的准确提取。实验证明,该方法可以有效提取实际道路环境中的不同路灯,提取准确率和召回率分别达到94.01%和89.47%,且不需要辅助数据,具有较强的适用性。数据处理效率较现有同类方法有大幅提高。     

连云港大浦污水处理厂进水数据统计和分析

城市污水处理厂设计规模与进出水标准是决定污水处理厂的工艺类型、构筑物规模、工程投资和运行效果的重要因素.现在已建成的大部分城市污水处理厂往往因为进水负荷动态变化较大,使设计水量或水质普遍与实际运行情况有较大的差异,降低了投资效益的同时,也严重影响了运行效率.因此,对污水处理厂进水水质的历史数据进行整理,并据此得到有价值的统计和分析结果,对控制工程建设投资、降低运行和管理费用具有重要意义.对连云港大浦污水处理厂的进水特性进行分析,基于分析结果所确定的水质现状,可为该厂高效运行提供参考依据,也为新的污水厂设计提供信息.     

模拟太阳光作用下γ-HCH在雪中的光转化

研究了模拟太阳光作用下γ-HCH在雪中的光转化动力学、影响因素、反应产物和机理。实验结果表明:γ-HCH的光转化符合一级动力学方程;H2O2和NO-2促进了γ-HCH的光转化,HCO-3抑制了γ-HCH的光转化,酸性条件抑制了γ-HCH的光转化而碱性条件无影响。γ-HCH光转化的主要途径是还原脱氯。     

UV/H_2O_2作用下冰中苯酚的光转化及其与羟基自由基的关系

在UV和H2O2作用下考察pH值、光强、H2O2初始浓度和无机离子等对冰中苯酚光解的影响,并利用二甲基亚砜(DMSO)捕获体系中生成的羟基自由基(·OH)研究·OH对冰中苯酚光解的影响.实验结果表明:H2O2可显著促进冰中产生·OH及苯酚光解;改变光强、pH值和H2O2的初始浓度,苯酚的光解率随体系中·OH浓度的增加而增大;加入NO-2和NO-3可抑制体系中产生·OH及苯酚光解;加入SO2-4不影响体系中·OH的产生及苯酚光解;加入CO2-3和HCO-3可抑制体系中产生·OH,但对苯酚光解影响较小,这是由于体系中产生了其他自由基所致.     

基于素质教育理念的复变函数教学改革与实践

分析了复变函数教学实践中存在的问题,基于素质教育理念,从教学内容及教学方法等方面探讨了复分析教学改革的思路,提出了合理安排内容体系,强化素质教育功能,将复分析的研究热点引入课堂等教学改革措施.实践表明,这些措施有利于克服传统教学模式的缺陷,更好地适应复变函数课程的特点和人才培养的需要.     

水库地震台网台址勘选及监测能力分析研究——以夹岩水利枢纽工程为例

位于长江流域乌江上游六冲河段的夹岩水利枢纽工程，根据相关法律法规须建专用水库地震监测台网.通过对夹岩工程地震台网台址的现场勘选测试，调整不满足背景噪声要求的台址，投入运行后，台网观测系统性能分析、台网理论监测能力和实际监测数据分析结果表明，建成后的夹岩工程地震台网观测环境良好、系统运行稳定，实际监测能力达到了设计和行业规范要求.