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通过水热合成法制备具有良好结晶形态的托贝莫来石(TOB),采用不同温度(300、500、700?℃)对TOB进行加热活化(产物分别表示为300H-TOB、500H-TOB、800H-TOB),然后对热活化后的TOB进行酸处理(产物分别表示为300AH-TOB、500AH-TOB、800AH-TOB),成功制备出多孔二氧... 相似文献
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实践能力是学生素质的重要因素,它主要包括实验操作能力、解决问题能力、社会活动能力等。充分运用实验,培养学生的这些实践能力是非常重要的。 相似文献
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采用自行研制的模拟自然水环境吸附解吸系统实验装置, 运用24完全析因实验设计, 研究4种环境因子(pH、 离子强度、 曝气强度和温度)共同作用对沉积物吸附阿特拉津的影响规律, 并利用固定效应模型估算各环境因子主效应和高阶交互效应对沉积物吸附阿特拉津的贡献. 结果表明: 4种环境因子主效应对沉积物吸附阿特拉津的影响均较大(显著性水平0.05), 其中曝气强度与离子强度促进沉积物吸附阿特拉津, 温度与pH抑制沉积物吸附阿特拉津; 4种环境因子的二阶交互效应对沉积物吸附阿特拉津的影响也较大(显著性水平0.05), 效应估计值依次为温度×pH值=-73.53, 曝气强度×pH值 =-59.03, 温度×离子强度=33.19, pH值×离子强度=27.55; 在三阶交互作用中, 仅有曝气强度×温度×pH值可促进沉积物吸附阿特拉津(显著性水平0.05). 相似文献
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