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王力文 《中国新技术新产品精选》2010,(23)
本文针对目前少儿读者中出现的阅读现象,提出少儿图书馆在坚守阵地报务的同时,应利用阅读指导和多样的少儿读书活动,提高孩子的阅读兴趣和阅读质量,让孩子在学习的养成阶段学会读书,热爱读书. 相似文献
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