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1.
加强师范院校结构化学的教学改革,通过改革教学内容、教学方法、教学手段来提高学生的各方面能力和素质,加强结构化学与中学化学的联系,把Internet网引入到结构化学教学中,制作结构化学课件,利用多媒体进行结构化学教学,运用现代化的教学手段来改革传统的教学模式,使为科教兴国而贡献力量.  相似文献   
2.
过氧化氢分子的键能和成键特性的CNDO/2研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
H2O2分子中的O—H键比H2O的略长.而键振动频率v^-和计算的键能EAB值表明.H2O2分子中的O—H键则略强于H2O的。本用CNDO/2方法对其键能进行了计算.并对这一“反常”现象进行了解释。  相似文献   
3.
物理化学设计性实验的探索与实践   总被引:4,自引:0,他引:4  
湖北师范学校进行了物理化学设计性实验的探索与实践,为更好地培养优秀的中学化学教师和化学创新人才,加强了物理化学设计性实验,改革师范院校物理化学实验的教学内容、教学方法,来培养学生各方面的能力和素质,丰富和完善了化学实验教学体系,提高了教师的教学水平。  相似文献   
4.
对物理化学实验教学中的典型动力学实验-丙酮碘化进行了研究,探讨了实验测试波长的选择、碘溶液的适宜浓度范围及所用酸和丙酮的最佳浓度范围。  相似文献   
5.
碳纳米管催化合成乙酸乙酯   总被引:1,自引:0,他引:1  
研究了用湿法氧化法处理过的工业级多壁碳纳米管为催化剂,乙酸和乙醇为原料合成乙酸乙酯。实验结果表明,其最佳反应条件为:醇酸摩尔比2.5∶1、催化剂用量1.5g(对应乙酸用量0.2mol)、反应时间2.5h、反应温度92℃,乙酸转化率58%.该催化剂对设备无腐蚀性、与产品分离简单、可回收重复使用,是一种绿色环保催化剂。  相似文献   
6.
对异丙醇——环己烷双液系相图的实验条件作了改进。改进后得到的相图中与最低恒沸点相对应的最低恒沸温度和环己烷的体积百分比比改进前所得结果具有更高的精密度和更好的准确度,并用概率统计中的假设检验方法证明了改进后所得实验结果优于原条件下所得结果。  相似文献   
7.
关于环境材料的哲学思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
由于人类面临人口膨胀、资源短缺和环境污染的严峻形势,因而提出了环境材料这个概念。评述了环境材料中非常有潜力的微粒材料中有应用前景的几个例子。从辩证法的现点出发,指出了对环境材料的研究和开发将在人与自然的共存共荣中发挥十分重要的、积极的作用。  相似文献   
8.
为了改善手工记帐式管理物理化学实验室的弊端,我们选择了Microsoft Visual Basic6.0软件作为开发平台,用Microsoft Access 2000来存储数据,研制了物理化学实验室的微机管理软件,对物理化学实验室的仪器、药品及学生的考试成绩等进行了系统的管理,减少了人力、物力,提高了工作效率。  相似文献   
9.
运用物理化学知识指导中学化学教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用物理化学知识,指导中学化学教学;密切物理化学和中学化学的联系。  相似文献   
10.
镉(Ⅱ)催化四苯基葸酿卟啉钴(Ⅱ)的配位反应   总被引:1,自引:0,他引:1  
用722型分光光度法对镉(Ⅱ)摧化四苯基葸醌卟啉与钴(Ⅱ)配位反应进行了系统研究,测定了表观速率常数和动力学相关参数,并据此提出了反应机理,利用回归分析得到了反应的平衡常数和热力学参数。  相似文献   
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