首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   13篇
  免费   0篇
丛书文集   2篇
理论与方法论   2篇
综合类   9篇
  2012年   2篇
  2011年   1篇
  2010年   3篇
  2007年   2篇
  2001年   2篇
  2000年   2篇
  1999年   1篇
排序方式: 共有13条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
根据2003~2008年(4~8月)强对流天气的新一代天气雷达资料和克拉玛依08时探空资料及地面实况资料,对冰雹天气的0℃层高度、冰雹云的雷达回波强度、强回波高度、回波顶高等数据进行分析,研究建立本地区新一代天气雷达回波的降雹指标,提高冰雹灾害天气的预警能力。  相似文献   
2.
<正>县级教师进修学校(以下简称进校)产生于20世纪80年代初期,属成人中专性质的学校,其地位略低于普通中专学校。进校成立之初,是为了解决"文革"之后薄弱的中小学基础教育中的师资问题。当时,在广大农村中小学校,90%的教师是所谓的"民办教师",他们几乎没有受过教育方面的专业培训,教育教学  相似文献   
3.
谢向阳  汤秋林 《科技信息》2007,(36):306-306,332
该文介绍了国内外浮选柱的发展现状及不同类型浮选柱的结构特点以及应用。结果表明,浮选柱工艺指标先进、动力消耗小、节能明显、维护方便,是细粒煤浮选脱硫降灰有效而经济的工艺设备,具有广阔的应用前景。  相似文献   
4.
精细构造研究是藏描述的重要组成内容,它主要是利用多种手段和方法重新认识和建立油藏的三维构造形态和特征。牛居油田牛12断块平面上是一个近东西向延伸的,南、北和西三面均为断层遮挡,一面开口的长条型断块。区域构造应力场控制了该断块的构造面貌特征,形成的多期、多组断裂彼此相互叠加、相互改造和相互影响,总体上表现为断块内以四级断层为主,断层的主要活动时期为沙一段-东营组,活动强度较弱,断块的构造面貌具有继承  相似文献   
5.
本文利用新疆兵团农六师垦区1988~2009年中,前、后21年开展防雹工作期间的年雹灾面积资料,运用有关统计学的方法进行了人工防雹作业效果统计评估分析。结果为:人工防雹作业期间使平均年冰雹灾害面积减少5.61万亩,相对减少率为;55.6%,统计显著性水平达到a=0.05,新疆兵团农六师垦区人工防雹作业效果显著。  相似文献   
6.
歧南断阶带断裂体系与油气分布   总被引:5,自引:0,他引:5  
认识到断裂构造的成生、发展与演化是断裂构造发育区控制油气藏的形成与分布的重要因素。通过对歧南断阶带断裂体系宏观与微观动力学机制的研究,总结和归纳断裂构造与油气成藏的关系,降低了新区的勘探风险和确定优选目标的方向。研究表明:歧南断阶带整体具有油源充足、储层发育良好和圈闭发育等油气成藏的必要条件,制约和影响油气藏最终形成的因素是断裂构造的时空展布、发展演化及形成机制,歧南断阶带断裂构造的演变规律是控制歧南断阶带油气成藏的关键因素。歧南断阶带油气成藏是以深大断裂为沟涌油源岩石储集层的通道,纵向和横向上油气的分布受断裂活动的周期性和阶段性控制。油气成藏取决于断裂的晚期适度活动、断裂活动期与源岩生轻、排轻期的良好配置以及深浅断裂组合形式等多种因素。  相似文献   
7.
我国东部中新生代含油气盆地大部分为断陷盆地,对断陷盆地的油气藏保存条件进行综合研究具有重要意义。以盆地构造演化史研究为基础,对成藏期以后断裂的封闭史、构造抬升剥蚀、岩浆活动、地下水活动、盖层封闭和控油断层封闭进行了定性和定量分析,总结了断陷盆地油气藏保存条件的研究内容和以模糊评判为主的评价方法。将该方法应用于阜新盆地油气藏保存条件的研究,取得了很好的效果。  相似文献   
8.
西藏弄如日金矿矿石矿物组成、金银赋存状态及工艺特性   总被引:3,自引:0,他引:3  
通过对西藏弄如日金矿主要矿石类型的岩矿相鉴定,主要组成矿物的扫描电镜/能谱(SEM/EDS)、电子探针(EPMA)和激光消融剥蚀-等离子体-质谱(LA-ICP-MS)分析,研究了该矿床的矿石矿物组成、金的赋存状态和工艺特性.结果表明:金主要以独立金矿物形式呈细粒-微细粒、不规则粒状产于黏土矿物粒间或黏土矿物与石英粒间,成色高(992~996);另有少量以"不可见金"的形式赋存于黄铁矿和毒砂中,"不可见金"对矿石金品位的贡献较小.银主要呈超显微包裹物,赋存于磷酸盐矿物中.在对自然金和载金矿物的粒度统计分析的基础上,对载金矿物在各种类型矿石中的质量分布进行了估算.  相似文献   
9.
县级教师进修学校(以下简称进校)产生于20世纪80年代初期,属成人中专性质的学校,其地位略低于普通中专学校。进校成立之初,是为了解决“文革”之后薄弱的中小学基础教育中的师资问题。当时,在广大农村中小学校,90%的教师是所谓的“民办教师”,他们几乎没有受过教育方面的专业培训,  相似文献   
10.
近年来,随着我国教育事业的蓬勃发展,对教师知识、能力结构不断提出了更高的要求.关于教师继续教育的论题也受到了越来越多的关注,涌现出了大量的相关研究成果.文章主要针对长沙、株洲、湘潭、邵阳、衡阳、益阳、岳阳、常德等8市中学体育教师继续教育的观念认识及其行为动机进行调查分析,并据此提出相应的建议,为改革和发展我省中学体育教师的继续教育提供参考.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号