对“体教结合”战略在实施中存在的问题与对策研究

文章采用文献资料、对比分析和逻辑推理等方法,从5个方面分析"体教结合"战略在实施中存在的主要问题,即:思想认识不到位、经费不足、体育、教育"两张皮"、教练(教师)水平参差不齐和读训矛盾等,针对以上问题,从转变观念;加大投入,开源节流,积极吸引社会资金;加强体育部门与教育部门的合作;加强教练员(教师)队伍建设,做好培训、进修、奖励工作;因地制宜,重点突出,科学合理设置运动项目等5个方面提出推动"体教结合"这一宏伟工程顺利进行的对策.     

对安徽省高校体育教育专业人才培养方案的比较研究

采用文献资料、调查访谈等方法，对安徽省6所高校体育教育专业人才培养方案进行分析比较，在此基础上，对新形势下安徽省高校体育教育专业的人才培养进行了思考，提出从制定科学培养目标、适时修订培养方案、改革课程体系、提高选修课比例、加强学生综合能力培养、与中小学课程改革结合、提高教师素质等方面的改革设想．     

对“体教结合”战略在实施中存在的问题与对策研究

文章采用文献资料、对比分析和逻辑推理等方法,从5个方面分析＂体教结合＂战略在实施中存在的主要问题,即：思想认识不到位、经费不足、体育、教育＂两张皮＂、教练（教师）水平参差不齐和读训矛盾等.针对以上问题,从转变观念;加大投入,开源节流,积极吸引社会资金;加强体育部门与教育部门的合作;加强教练员（教师）队伍建设,做好培训、进修、奖励工作;因地制宜,重点突出,科学合理设置运动项目等5个方面提出推动＂体教结合＂这一宏伟工程顺利进行的对策.     

对安徽省高校体育教育本科专业课程体系的研究

文章采用访问调查、数理统计和对比分析等方法，收集了安徽省6所高校体育教育专业的人才培养方案（或教学计划），按照教育部《全国普通高等学校体育教育本科专业课程方案》要求，以课程开设情况为切入点，对安徽省6所高校体育教育专业的课程体系进行分析，找出各校体育教育专业课程设置的特点，据此提出一些改革的意见和建议，为进一步提高新时期安徽省高校体育教育专业人才培养质量提供参考．     

数控机床实习课教学应注重学生综合能力的培养

精心安排数控机床实习教学的内容,提高学生动手、创新能力和分析、解决问题的能力进而提高学生的综合素质。     

对安徽省高校体育教育专业人才培养方案的比较研究

采用文献资料、调查访谈等方法,对安徽省6所高校体育教育专业人才培养方案进行分析比较,在此基础上,对新形势下安徽省高校体育教育专业的人才培养进行了思考,提出从制定科学培养目标、适时修订培养方案、改革课程体系、提高选修课比例、加强学生综合能力培养、与中小学课程改革结合、提高教师素质等方面的改革设想.     

对安徽省高校体育教育本科专业课程体系的研究

文章采用访问调查、数理统计和对比分析等方法,收集了安徽省6所高校体育教育专业的人才培养方案(或教学计划),按照教育部<全国普通高等学校体育教育本科专业课程方案>要求,以课程开设情况为切入点,对安徽省6所高校体育教育专业的课程体系进行分析,找出各校体育教育专业课程设置的特点,据此提出一些改革的意见和建议,为进一步提高新时期安徽省高校体育教育专业人才培养质量提供参考.     

普通车床螺纹车削常见故障及解决方法

在机械制造业中,带螺纹的零件应用十分广泛。用车削的方法加工螺纹是目前常用的加工方法。在普通车床上车削标准螺纹,车床主轴与刀具之间必须保持严格的运动关系:即主轴每转一转(即工件每转一转),刀具应均匀地移动一个(工件的)导程的距离。它们的运动关系是这样保证的:主轴带着工件一起转动,主轴的运动经交换齿轮传到进给箱;由进给箱变速后(主要是为了获得各种螺距)再传给丝杠;由丝杠和溜板箱上的开合螺母配合带动刀架作直线移动,这样工件的转动和刀具的移动都是通过主轴的带动来实现的,从而保证了刀具和工件之间严格的运动关系。在实际车削螺纹时,由于各种原因,造成主轴到刀具之间的运动在某一环节出现问题,引起车削螺纹时产生故障,影响正常生产,这时应及时加以解决。