首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   22篇
  免费   0篇
  国内免费   1篇
丛书文集   1篇
综合类   22篇
  2019年   1篇
  2016年   1篇
  2014年   1篇
  2013年   2篇
  2012年   3篇
  2011年   2篇
  2010年   3篇
  2009年   3篇
  2007年   2篇
  2006年   1篇
  2004年   1篇
  2003年   1篇
  2001年   1篇
  1999年   1篇
排序方式: 共有23条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
大熊猫作为中国国宝,其监测及保护更受到越来越多的关注。本文详细介绍基于灰度空间的阈值分割方法,用于大熊猫图片前景的提取,并与基于YCbCr颜色空间的分割算法进行对比,分析阈值分割的适用范围及分割效果。  相似文献   
2.
利用辩证思维的关联性,建立极限概念内部及与其它知识的关联,培养学生发散思维的能力;利用辩证法思维中量变质变规律,培养学生综合知识的能力;利用辩证法思想中对立统一规律,培养学生辩证思维的能力;利用辩证思维否定之否定规律,培养学生的创新思维能力.  相似文献   
3.
基于“工学结合”模式下高职院校学生管理工作的探索   总被引:2,自引:0,他引:2  
王雪琴 《科技信息》2010,(15):253-253,261
在高职院校实行"2+1"工学结合人才培养模式下,高职院校的学生工作与往相比,也发生了很大的变化,出现了许多新的问题。为了更好的适应这种人才培养的模式要不断开拓高职院校学生工作管理的新局面,提升学生工作管理水平。  相似文献   
4.
世界近代国际关系始于何时,国内史学界众说不一。有影响的观点主要有以下几种:王绳祖先生把近代国际关系史的上限断在17世纪中叶,理由有三:一、17世纪中叶,英国资产阶级革命取得胜利,世界历史进入近代;二、30年战争后,欧洲开始出现了比较稳定的国际体系,散处各洲的相对独立的国际关系彼此联系紧密起来;三、1648年《威斯特伐利亚和约》促进了国际法的发展。[1]袁明则以威斯特伐利亚和会为近代国际关系的开端。因为“它显示了一项重要的原则,即各国无论是战胜国还是战败国,都能以主权国家的身份派出代表参加国际会议,解决国际争端。这打破了神…  相似文献   
5.
实践教学是大学生心理健康教育课程中的重要环节,探索出切实可行、科学有效的实践教学模式是非常必要的。本文通过对大学生心理健康实践教学模式的尝试与实践,阐述了实践教学模式的思路与方法,以提高大学生心理健康教育的实践性。  相似文献   
6.
基因遗传算法在文本情感分类中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文以微博文本为主要实验对象,提出适合卷积神经网络进行自我优化的编码方式,分别将每一层看做是一个染色体,将每一层中的参数看做是一个基因片段,采用混合双重非数值编码的方式编码每个CNN框架,设计出适合于CNN网络的选择、交叉和变异的算法,并且把基因遗传算法(GA)和与卷积神经网络相结合,提出了基于情感分析算法的遗传算法(GA-CNN).通过对传统算法与GA-CNN的实验与对比分析,良好地展示了自我优化性.  相似文献   
7.
数学被认为是人类文明的一个方面,它不但是技术,是科学,而且是一种意识,一种文化。2000年被联合国定为“世界数学年”,其目的在于“使数学及其对世界的意义被社会所了解,特别是被普通大众所了解。”这足以作为数学的文化性的一个诠释,数学的发展受到社会需要和数学传统这两方面因素的推动。既然是一种文化现象,它的发展又受到其它文化的影响。主要表现在以下几方面。  相似文献   
8.
通过实例论述了关于均值的原假设H0:a≤a0(a≥a0)仅进行单边检验的局限性--只给出单边拒绝域是不合理的.首次给出对H0:a≤a0(a≥a0)进行双边检验的方法及双边拒绝域,其结果有重要的应用价值.  相似文献   
9.
本文分析了医患关系的现状和原因,从医生人文素养的匮乏的现状来思考医学生人文素质培养的课题。加强医学生人文素质的培养对当前医学模式的转变和医疗改革有着现实意义。医学院校要在转变教育理念、构建人文课程体系、加强教师人文素养建设等方面,切实提高医学生的人文素养,从而培养专业水平和人文素质兼备的医学人才。  相似文献   
10.
《高等数学》是理工科、经管类大学新生入学必开的一门公共基础课,它的基础性十分重要,其应用性非常的广泛,但学生对本课程的学习有一定的困难,所以,如何上好本课程的第一堂课,引起学生学习的兴趣,消除学生学习的恐惧感,至关重要。作者根据多年来积累的教学经验及切身体会,对如何上好本课程的第一堂课进行了总结,希望能对本课程的教学工作提供有益的建议。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号