高职高专应用型 IT 人才培养模式研究

高职高专要培养应用性人才必须面向市场、面向学生和面向实践。面向市场,就是要根据市场的需要来设置专业、调整培养目标、修订教学计划。面向学生就是要了解、研究学生,特别要考虑到学生的可接受性,并发扬学生的长处,让学生得到和谐发展。面向实践,就是要为高职高专学生提供、创设尽可能多的实习、实训等实践的机会。     

谈高等学校《计算机应用基础》的教学

本从高等学校的计算机教师应如何开展计算机基础知识的教学，以适应科学技术和社会发展的要求为出发点，谈了谈个人的粗浅认识。     

对移动电子商务微支付模式的研究

微支付与人们的生活密切相关,随着因特网和手机的发展,移动微支付越来越被人们所接受和喜爱,谁都愿意方便快捷地使用手机随时随地的购买一条新闻或订购一块面包。在电子商务中,现金变成了代币形式的电子现金。使用代币消费更接近于人们习惯的付款方式,同时它又将付款流程电子化,免去了找零等过程,因此更容易被人们所接受。     

我国专业市场电子商务模式与物流对策研究

传统的专业市场交易方式一直占据着专业市场交易的主导地位,随着电子商务的出现,交易方式出现多元化趋势,电子商务物流的滞后,成为发展专业市场电子商务重要“瓶颈”之一,如何突破,已成为越来越多的人士关注和研究。     

企业信息化与电子商务的关系探析

企业信息化是企业运用先进的IT技术构建高效、现代化的信息系统，以信息化手段推进企业生产经营与管理的现代化，提高企业经济效益和市场竞争力。电子商务是企业信息化建设的重要一环，企业信息化应面向电子商务，以支持企业充分挖掘电子商务的潜力获取新的商机，增强企业在信息化社会和新型经济环境中的生存与发展能力。     

高专高职计算机公共基础课实践性教学模式的研究

高专高职计算机公共基础课的实践性教学应与公共基础课教学目标定位相一致，从基本技能训练、应用能力、综合能力、学校实践和社会实践各方面出发，从培养学生的计算机应用的综合能力着手。实践教学应根据专业特点制定实验教学大纲，科学合理选定教学内容、环境、方法及评价体系。     

论高职高专实践性教学模式的必要性及其构建

当前我国高职高专教学模式难以适应社会进步和科技发展的要求及难以满足学生的多元需求，因此，实施实践性教学模式势在必行。本文通过对实践性教学环节的探讨，依据高职高专院校培养目标，初步建立起适应社会人才需求的实践性教学新模式。     

浅谈食品安全卫生及其预防措施

本文对我国目前食品安全卫生的现状，食品污染的主要途径、食物中毒及其预防进行了全面的阐述，对改善我国食品安全卫生状况提出了几点思考。