甘肃省教育发展规模与教育投资变动分析

从教育投资的角度,利用甘肃省1978~2007年的相关数据,使用绝对数与相对数结合的分析方法,对甘肃省教育发展规模与教育投资变动进行了分析。并结合甘肃实际提出了加大教育投资力度,推动甘肃经济发展的相应对策及建议。     

甘肃省区域经济发展能力的比较分析

运用多层次因子分析法，对甘肃省所选12个地级市进行可持续经济发展能力的综合评价与对比分析，并以3个子系统的发展能力作为变量，进行聚类分析。根据横向数据的评价分析结果，客观分析了甘肃省区域经济可持续发展的现状，并在此基础上提出了改进经济、社会、环境三大系统的对策。     

家庭收入与上网的关系--对兰州市民上网情况调查的再分析

经过采用抽样调查的方式，分析兰州市民的收入与上网的时间、上网目的及对电脑的熟知程度的关系。     

对兰州市区公交车服务满意度的调查研究

本论述以兰州市民为调查对象,以公交服务为调查项目,通过设计调查问卷,由在校大学生采用街头拦截式访问的调查方法,得出兰州市民对公交车服务的整体满意度为3.2327分;市民最希望公交服务改进的地方是急起急停和准点发车;市民对兰州公交的售后服务基本满意。     

教育对经济增长影响的实证分析

本文采用丹尼森系数法、复杂劳动简化法和修正的劳动简化法分别计算了我国1982—2000年间教育对经济增长的贡献。并主要针对劳动简化法存在的某些缺陷，特别是简化系数确定上的不足，提出改进建议，并用改进后的方法进一步估算。根据这些结果可以验证丹尼森系数法不适合我国的当前情况，同时估计我国1982—2000年间教育对经济增长的贡献率在20％～35％之间。     

基于CSS值的社会保障水平实证分析

社会保障水平是社会保障体系的核心内容,它直接关系着社会保障体系的发展方向和效果。社会保障支出如果能够保持适度水平,那将既有利于社会公平,又有利于提高经济效率。本文在对我国社会保障水平进行测定的基础上,进一步测算了社会保障水平发展系数CSS值,得出我国社会保障水平同经济发展相比总体增长过快,并提出了相应的政策建议。     

我国区域经济差异的比较研究

为了更清晰地认识到我国地区间经济差异,本文将我国按地域划分为中、东、西三大经济区域,选择人均GDP计算出变异系数,找出差距,并选择影响经济发展的八个指标进行因子分析,找出造成经济差距的原因,为决策者提供参考的依据。     

对甘肃省科技型中小企业融资能力的调查分析

科技型中小企业是国民经济的重要组成部分,是创造财富、推动科技发展和提供就业方面扮演着重要的角色。但是科技型中小企业一直面临着融资难的问题,严重阻碍了它的发展壮大。依据实际调查数据,对甘肃省科技型中小企业的融资能力,从资金来源、融资渠道、难易程度、融资担保、融资障碍等进行了详细的分析,得出了甘肃省科技型中小企业融资能力差的因素,融资难度大等结果,进而为环节这些问题提出来相应的对策建议。     

对兰州市城区老年人娱乐生活状况的调查分析

对兰州市城区老年人娱乐生活状况的调查分析,通过设计调查问卷,采取街头拦截式访问的方法,对老年人口流动量大且聚集的一些活动场所进行了调查。通过分析老年人的娱乐生活状况、对现存休闲娱乐生活的需求及娱乐生活方式的满意度,主要得出以下结论:老年人的休闲娱乐场所和娱乐设施仍较缺乏;老年人希望相关机构能够多组织一些娱乐活动;大多数老年人对娱乐型养老持欢迎态度。     

我国教育的社会投资收益率实证研究

文章采用中国1991-2004年的数据资料,根据古典经济学知识和技术劳动力的生产函数模型的对数变型,利用Eviews3.1的普通最小二乘估计,发现我国教育投资的边际收益率为正,说明我国的教育投资收益是比较显著的;但通过计算和参考文献发现,在我国物质资本投资的收益率要高于教育投资的收益率,这就说明我国的教育投资不足、对资源的有效利用率较低;依此结果本文对我国教育投资提出了相应的对策建议。