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有机化学实验课是生物学各专业学生必修的基础实验课程。近年来,我们根据该课程特点,对实验教学方法和考核方法进行了改革,强化了学生综合能力的训练,变被动实验为主动实验,有效调动了学生的学习兴趣和学习热情,明显提高了学生的综合实验能力。 相似文献
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在单一提取系统中同时测定五种植物抗氧化酶 总被引:72,自引:1,他引:72
文章介绍了在一个单一酶提取系统中同时提取并测定五种抗氧化酶。通过对酶测定反应的动力学分析,确定了各个酶测定的适宜参数,这一提取和测定系统使多种抗氧化酶的提取变得简单快速,并使酶活性测定结果有较好的准确性,重复性和可比性。 相似文献
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在单一提取系统中同时测定植物ASA/DHA和GSH/GSSG 总被引:8,自引:0,他引:8
文章介绍了在一个单一提取系统——5%磺基水杨酸中同时提取并测定了抗氧化剂ASA/DHA和GSH/GSSG,通过DTNB—GR循环的动力学分析固定了GSH/GSSG测定的最佳附间参数;通过与原提取和测定方法的比较,此法对于测定抗氧化剂有很好的准确性、重复性和可比性,使抗氧化剂的提取和测定变得简便快速。 相似文献
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