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本文论述了数学与美的关系,以及对学生进行数学审美教育的必要性。同时论述了数学教学中的内容与形式的和谐性问题。  相似文献   
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本文使用单调性方法证明了如下形状的两点边值问题。  相似文献   
3.
首先给出了一类线性逻辑方程组的解法,然后通过主和取范式把F(x1,x2,…,xn)=1、F(x1,x2,…,xn)=0,F(x1,x2,…,xn)=G(x1,x2,…,xn)等类型的逻辑方程转化为线性逻辑方程组求解,最后给出了任意逻辑方程组的求解方法.  相似文献   
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