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1.
文章分析了目前机制工艺学教学过程中普遍存在的主要问题,提出了以"以任务为主线,以学生为主体",运用新的教学方法,在积极培养学生的学习兴趣的同时,也培养了学生的知识应用能力和团队合作的能力。  相似文献   
2.
本文采用龙格-库塔法对动力学中不规则的受力问题和不规则的变质量问题进行数值分析。文章通过编程上机,绘制了位移-时间曲线、速度-时间曲线和加速度-时间曲线。  相似文献   
3.
分析移动Ad Hoc网络的发展历史、特点,讨论近年来国内外在该领域的研究现状和热点问题.在此基础上指出移动Ad Hoc网络为无线数据传输,特别是图像和实时视频,提供应用所需的服务质量QoS所面临的问题与困难,以及现有研究的解决方法和提出的QoS框架体系等.  相似文献   
4.
本文采用龙格──库塔法对动力学中不规则的受力问题和不规则的变质量问题进行数值分析。文章通过编程上机,绘制了位移──时间曲线、速度──时间曲线和加速度──时间曲线。  相似文献   
5.
高压电机电晕放电及其处理方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过分析电晕放电的原因、危害和传统防电晕措施,结合实际在冶金电气中大量使用的高压电机电晕放电实例,证明使用传统的防电晕措施效果不是很好,因此我们通过在实践中的不断摸索,采用了行之有效的新的处理措施,并在实际应用中进行了多年的检验,效果良好。  相似文献   
6.
针对目前力反馈双向伺服遥操作工程机器人控制系统所存在的反馈力冲击过大及主从位移控制的随动性较差等问题,提出了在新型力反馈伺服系统中加入干扰观测器来改善从动机构的动态特性差异,从而提高从动机构的鲁棒稳定性和抗干扰能力。仿真结果表明提出的方法是有效的。  相似文献   
7.
1 引言在高等工程教育中 ,大学本科主要培养研究开发型工程师 ,高工专则是培养长于实践动手能力的应用型工程师。但我校机制专业专科的教学计划是比照该专业本科教育的培养目标及课程体系 ,即“本科压缩型”。毕业生的能力与本科毕业生相比 ,没有突出的特长 ,既没有坚实的理论基础 ,也没有较强的应用能力。走上工作岗位以后 ,很多课堂知识难以应用 ,实用技术又没有较好掌握 ,因此必须经过二到三年的适应期才能适应工作环境 ,对社会和学校都是极大的不利。当今社会日新月异 ,高等教育既面临新科学、新技术的挑战 ,又要面临经济体制转变的挑战…  相似文献   
8.
工业工程专业应用型人才培养模式研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
黄丽  李泽蓉 《攀枝花学院学报》2009,26(6):98-100,108
工业工程是一门实践性很强的交叉型综合学科,也是一个涉及面很广的跨学科领域.作为跨多学科领域的交叉学科,工业工程专业人才培养模式尤为重要.本文以攀枝花学院为例进行研究,充分考虑学校资源与地方企业优势相结合,通过人才培养目标、课程体系、教学方法与手段、实践教学等多方面建设,探索出一套具有地方特色的工业工程应用型人才培养模式,为工业工程专业应用型人才培养模式的发展和成熟提供理论参考.  相似文献   
9.
新型力反馈双向伺服系统干扰观测器PID控制算法的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对目前力反馈双向伺服遥操作工程机器人控制系统所存在的反馈力冲击过大及主从位移控制的随动性 较差等问题,提出了在新型力反馈伺服系统中加入干扰观测器来改善从动机构的动态特性差异,从而提高从动机 构的鲁棒稳定性和抗干扰能力。仿真结果表明提出的方法是有效的。  相似文献   
10.
通过机械制造业现状、发展趋势、存在问题的分析,改进、完善了机械设计制造及其自动化本科专业的培养模式、课程体系、知识内容、教学方法和手段,使得机械制造业毕业学生的知识结构、能力、素质得以满足现代机械制造业的需要.  相似文献   
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