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1.
终身体育是现代体育重要的发展方向,终身体育也是新世纪的体育思想逻辑分析法,为了进一步理清终身体育与学校体育的关系,为培养合格人才探寻理论依据,本文运用文献资料法、调查访问法等研究方法,对终身体育与学校体育进行了对比研究。认为学校体育阶段在实现终身体育目标中有着重要作用,学校体育是终身体育的关键环节.深化学校教育改革,必须走与终身体育(学前体育、学校体育、学校后体育)相结合的道路;必须在终身体育总目标下,开拓人们对体育问题的思路。才能实现学校体育目标同终身体育目标的统一,未来学校体育的结构、内容、教法、管理、师资培养、远景规划等一系列问题都要在终身体育思想指导下进行创新和实验/  相似文献   
2.
青海省农牧区城镇居民体育现状及对策研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
采用分层抽样调查法、座谈法、实地考查法和文献资料法对青海省农牧区城镇居民的体育现状进行了调查和研究.结果表明,体育人口数量偏低,结构不合理;居民参加体育活动的时间具有明显的季节性和随意性;体育活动方式以个体自发形式为主,组织化程度较低;参加体育锻炼的主要动机是强身健体和精神愉快,选择的运动项目注重简单实用;居民选择体育活动场所时以随意、就近和方便为原则;居民的体育消费水平处于较低层次,年平均体育消费金额约为24.26元,且以实物性消费为主;社会体育指导员缺乏,平均每5792人左右拥有一名.制约农牧区城镇居民开展体育活动的主要因素包括:1)经费投入不足,体育场地设施匮乏;2)对群众体育活动的宣传和组织力度不足;3)受高原地理环境的影响.针对上述情况,提出了青海省农牧区城镇居民开展群众体育活动的六条发展对策.  相似文献   
3.
青海高校教师参与体育活动状况研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
本研究运用问卷调查法,对青海省高校教师参与体育活动的现状进行抽样调查,获得了他们在职称、经济收入、体育消费、参与程度、锻炼场所、形式、项目、参与原因和不参与原因等方面的数据,经过统计处理,并进一步比较分析,提出了重视青海高校教师体育参与度及增强体质的对策建议.  相似文献   
4.
论高校高水平运动队的训练与管理   总被引:8,自引:0,他引:8  
本文通过对一些高校高水平运动队训练、管理方面的现状分析,力求探寻出面临的困难和存在的问题的原因,总结成功的经验,提出了高校培养高水平运动员应采取的发展对策,目的在于进一步探讨其科学训练管理的新路,为迅速提高运动成绩,进一步办好高水平运动队提供参考依据。  相似文献   
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