关于分数阶扩散方程的系数反问题

考虑在有界域Ω上的一个扩散方程的初边值问题:tαu=Δu+p(x)u,其中,tα是Caputo导数,0α2,α≠1.讨论了空间系数p(x),x∈Ω的反问题,以及通过数据u|ω×(0,T)确定分数阶导数的阶数α,其中,ωΩ是一个子域;并在初始条件是正的与ω是Ω的领域的条件下得出唯一性重要结论,最后通过将解u转换成波动方程的解来证明这一结论.     

多媒体课件在《热工基础与设备》中的应用

现代社会呼唤高素质人才。作为培养高级专门人才的高等教育，克服传统教学中存在的各种弊端，改革传统教学方法和模式，采用现代教学方法，适应社会发展对人才素质的需要，已经成为当今教育改革的热点。 在课堂教学中，适当地应用多媒体课件这种现代化的教学手段进行课程教学，不仅能增加教学过程的信息量，而且有助于培养和激发学生的创造力和想象力，使教学效果得到明显地改善，从而实现教学过程的优化。 一、课程特点 《热工基础与设备》是无机非金属材料科学与工程专业的一门重要的专业基础课程。在无机非金属材料工程的生产过程中，热…     

黄瓜再生体系的建立

本实验以黄瓜(CucumissativusL.)品种“LS-21”为实验材料,按如下培养基配方:MS培养基,附加6-BA(0.8～1.6)mg/l IAA0.2mg/l;不同浓度的6-BA分别与NAA及2,4-D配合,研究影响黄瓜组织培养的诸多因素,建立了黄瓜离体子叶高频不定芽再生系统。主要结果如下:黄瓜5-6日苗龄无菌苗子叶作外植体,愈伤组织生长旺盛,芽诱导率高;7-8天的外植体则生长势弱,不利再生芽的分化。6-BA(1.2～1.6)mg/l IAA0.2mg/l,芽分化频率较高,其中6-BA1.2mg/l的芽分化率可达51%;待再生芽长至2-3cm时移入生根培养基(1/2MS 0.1mg/LIAA),生根率达90%,40-60d可得到完整再生植株。     

《材料工程基础》课程改革与实践

提高质量，培养高素质人才是高等教育永恒的主题，当前教育改革的主要目标。随着社会的发展，对高等工程型应用人才提出了新的、更高的要求。随着21世纪的到来，材料科学领域将进入一个高速发展阶段，各种新材料、新工艺、新技术和新理论大量涌现。 　　……     

表面温度波动对微合金钢连铸板坯热塑性的影响

由于铸坯表面与二冷辊列夹持辊发生的间断式接触传热,其表面温度存在一定程度的上下波动. 基于J55微合金钢,考虑温度波动的影响,研究了钢在不同热状态下的热塑性. 结果表明,高于850℃时温度波动制度下测得的断面收缩率低于常规恒温制度下的测量值,而等于或低于850℃时情况相反. 分析了两种不同温度制度下测试结果的差异,认为对于微合金钢,存在着略高于所测钢种Ae3温度的某一分界温度,高于该温度时恒温制度下测得的塑性值相比波动制度下塑性值偏高,而低于该温度时则偏低. 这一认识有助于更加合理地制定实际连铸过程的矫直温度.     

道路水泥矿物组成的实验探讨

本文对ＣａＦ２＋ＣａＳＯ４复合矿化剂的低ＫＨ高铁水泥及单矿Ｃ２Ｓ、Ｃ４ＡＦ的耐磨性能进行了实验室研究，结果表明Ｃ２Ｓ是具有优良耐磨性的矿的，另外，当水泥抗压强度超过一定值后，耐磨性的进步改善与抗压强度关系不大。     

PP_(333)抑制大叶黄杨枝梢生长的效果

大叶杨黄(Euonymus japonjcus Thumb.)卫矛科常绿灌木。在北方多做绿篱栽植或修整成球形,广泛应用于园林绿地。但其枝梢年生长量大,植株下部容易光秃.不仅每年需花费大量的人力修剪,而且影响观赏效果。据报道,PP_(333)做为一种新型植物生长调节剂,对许多植物种类的生长都有较强的抑制作用,可明显地减少延长枝的长度,促进当年生枝的侧芽发育,并可缩短节间长制,增加叶片厚度而较少副作用。本试验拟通过应用生长凋节剂PP_(333),对大叶黄杨进行处理,以减少枝梢的生长     

隔水底板倾斜时定降深抽水非稳定流计算

利用张蔚榛教授对含水层地板倾斜情况下定流量水井附近地下水非稳定流计算的结果,讨论在定降深情况下的解析解.采用了Boussinesq偏微分方程,使用修正Bessel方程性质,拉普拉斯变换和拉普拉斯逆变换等方法,求解在定降深情况下含水层底板倾斜时非稳定流的解析解.     

话说柑桔

秋冬季节,集市上的水果琳琅满目。那橙黄的桔子、黄绿的柚子、柑子,如同一个个小孩的脸,一股劲儿地在向人们点头致意,发散着诱人的芳香,使人有馋涎欲滴之感。“一年好景君须记,正是橙黄桔熟时。”提到柑桔,还真有些名堂。按习性分,柑桔属于芸香科的长绿果树(除枳外)。我国普遍栽培的柑桔类果树有枳、柑桔、金柑三属植物。栽培最多、经济价值最高的是柑、桔、橙、柚、柠檬、香椽等。我们说的柑桔,便是指它们的合称,其栽培品种更不计其数。其中,柑桔(Citrus reticulata)这一名称通常指一些宽皮柑桔类。柑和桔是这一类中不同的两组,它们间的特征大同小异,果皮都易剥离,但柑又稍