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不同割草频次对松嫩平原羊草草地生产量的影响 总被引:6,自引:0,他引:6
当年的1次割草处理,可使草地生产量提高9%,3次割草处理使总生产量降低11.4%。连续两年割草处理使草地生产量下降约50%。割草频次增加,草地实际收获量减少,各割草频次下,均以初次割草的收获量占总收获量的比重最大。割草处理对次年返青后群落中羊草生长不利,对糙隐子草和芦苇的分蘖有促进作用,1次和2次割草处理影响的差异较小,3次割草的影响作用明显。各割草频次均使草地枯枝落叶的积累量明显减少,1次割草的 相似文献
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项目案例教学法在程序设计语言教学中的研究与实践 总被引:4,自引:1,他引:3
针对目前高职计算机课堂教学所存在的问题,本文提出在程序设计类课程采用项目案例教学方法。实践表明,使用项目案例教学法能够学生对教学内容有总体掌握和运用,并能通过实践提高他们的编程能力,更适合学生将来工作需要。 相似文献
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