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1.
OH自由基与CS2反应机理的理论研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
用量子化学密度泛函理论(DFT)和G3方法,对OH自由基与CS2的反应进行了研究,在B3LYP/6-31G*,B3LYP/6-311 G(3df,3pd)G3计算水平上,优化了反应势能面上各驻点的几何构型,并对它们进行了内禀反应坐标(IRC)计算和振动分析,以确定中间体和过渡态的真实性,研究结果表明:OH自由基与CS2反应的产物为COS和SH,计算结果与实验结果一致。  相似文献   
2.
用量子化学密度泛函理论(DFT)和G3方法,对CS自由基与O2的反应进行了研究.在UB3LYP/6—31G^*.UB3LYP/6-31 G^**和G3计算水平上,优化了反应势能面上各驻点的几何构型,在G3水平上计算了它们的能量,并对它们进行了内禀反应坐标(IRC)计算和振动分析,以确定中间体和过渡态的真实性.研究结果表明:CS自由基与O2反应有3条通道,其中1条反应活化能很小,反应极易发生.计算结果与实验结果相一致.  相似文献   
3.
采用量子化学半经验的AMl方法计算了三酮类化合物的电子结构,用分子中原子的静电荷,分子的前沿轨道能级探讨了该类化合物的构效关系,从理论上解释了三酮类化合物的生物活性。  相似文献   
4.
用密度泛函理论(DFT)中的B3LYP方法,在6-311++G(d,p)基组水平上研究了CH2与OH自由基反应的微观机理,全参数优化了反应过程中各反应物、中间体、过渡态和产物的几何构型,经振动分析证实了中间体和过渡态的真实性,并在G3水平上计算了它们的能量.研究结果表明,OH自由基与CH2自由基反应为多通道多步反应过程,从反应的活化能来看,每一条通道都是可行的,比较反应通道的控制步骤的反应活化能发现,CH2与OH自由基反应主要通道是IMl→TSl→H2CO+H.  相似文献   
5.
用量子化学从头算RHF方法在6-31G水平下对吡啶类分子进行构型全优化,并用优化得到的量化参数作为反向传播人工神经网络的输入向量,并将此模型(人工神经网络)应用到吡啶类化合物pKa值的预测。将预测结果与多元线性回归算法的结果相比较。研究表明,所构造的人工神经网模型在预测吡啶类化合物的pKa值中得到满意的结果.  相似文献   
6.
从社会心理学的角度, 研究公众对大气污染健康风险的防护行为。在北京市开展问卷调查, 对海淀、朝阳、西城、丰台4个区进行配额抽样, 共获得有效样本993份。基于健康信念模型, 通过线性回归模型分析防护行为强度的影响因素, 结果表明, 感知到的风险、感知到的行为障碍和感知到的行为有效性对大气污染健康防护行为的强度有显著影响, 该结论符合公共卫生服务领域解释健康防护行为的基本框架。研究结果可为借鉴公共卫生服务领域的知识进行环境领域的政策设计、解决环境风险问题的合理性提供依据。  相似文献   
7.
首先介绍了电建企业知识产权信息化管理平台创建的背景,并分析了电建企业知识产权信息化管理平台创建的具体内容,最后指出了电建企业知识产权信息化管理平台的成效。  相似文献   
8.
徐建华 《科技资讯》2010,(28):167-168
随着现代科学技术的发展,测绘新仪器、新技术、新方法日益普及,测量学科在国民经济建设中的作用越来越大。《园林测量》是一门技术性较强的专业课,对未来将从事的工作以及后续课程的学习,都具有直接的实用价值。面对新时代新要求,为了提高教学质量,人在课堂教学中,围绕提升学生职业素养,培养学生应用型能力,改进教学方法与手段,加强实践教学环节;必须根据生产与测绘技术发展的需要,开发具有适用性与先进性的教材;必须增加仪器设备的投入。  相似文献   
9.
《化工设计》课程是高校化学工程与工艺专业的专业主干课程,其有效地整合了《化工原理》、《化工工艺学》、《反应工程》、《化工热力学》、《化工设备》、《化工制图》、《化工计算机》等课程的设计内容。根据化工设计的课程特点,通过对全班分组,每项目组一题的形式,鼓励学生运用先进的设计工具实施先进的工程设计,设计出优秀的作品,提高化工设计的学习效果,逐步增强其工程设计能力,同时培养学生整合知识的能力和团队协作能力,为今后的工作打下坚实的基础。  相似文献   
10.
中国粮食多因子灰色关联神经网络预测研究   总被引:11,自引:0,他引:11  
针对BP神经网络多变量输入难以确定的缺点,提出了采用灰色关联分析法确定主要影响因子输入的多因子灰色关联分析神经网络预测模型,并给出了灰色关联神经网络BP预测模型的建立方法,对我国粮食生产影响因子多因子预测实证研究结果表明,用该网络建立的模型经过训练后,可得到影响粮食产出的主要影响因子及其之间的非线性关系,网络模型新颖,具有较好的预测精度及较好的预测效果,可广泛应用于各种预测研究,有较高的推广价值。  相似文献   
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