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前人已在海拉尔盆地贝尔—乌尔逊凹陷内发现大量铀矿化异常显示,但对于目的层下白垩统伊敏组的沉积体系归属仍存在一定争论。通过岩心编录、化验分析、测井数据分析等工作,并结合前人资料,发现贝尔—乌尔逊凹陷沿边部向中心逐渐发育一套完整的冲积扇相-辨状河相-辫状河三角洲相-湖相沉积体系。对各沉积体系均进行了论述,最终指出辨状河相沉积为区内主要的控矿沉积相,并分析了其与铀矿化的关系。 相似文献
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为揭示大脑功能活动的非线性特征信息,进而全面揭示大脑内部活动机制,提出一种度量大脑功能活动的相邻数据依赖性(dependence of neighbor subseries,DN)分析方法.采用DN方法分析大脑功能磁共振数据,提取大脑功能活动的非线性特征信息,并将该方法应用于健康男性组与健康女性组大脑功能活动的比较,验证该方法的可行性、有效性.结果表明,较男性健康组,健康女性组在右侧眶部额下回、右侧脑岛、右侧海马、双侧前扣带和旁扣带脑回、左侧内侧额上回、双侧中央前回、双侧中央后回、右侧岛盖部额下回、左侧缘上回的DN值更高,并解释了这些差异可能与大脑结构上及行为和认知上的性别差异有关,通过对比,分析DN方法与局部一致性(regional homogeneity,Re Ho)方法确定的差异区域,发现DN方法可以提取Re Ho方法无法提取的大脑功能活动的非线性特征信息.在一定程度上,这说明将该方法应用于大脑功能活动的研究是可行的、有意义的. 相似文献
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为了利用PUF获得芯片唯一、随机的密钥,详细分析可用于SRAM PUF的密钥提取方案,包括采用级联纠错码的硬判决和软判决译码方案。利用芯片上的实际SRAM PUF响应和软件仿真,验证两种方案的效果。结果表明,对于SRAM PUF,软判决方案更加可靠和高效。 相似文献
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太赫兹(Terahertz,1THz=1012Hz)波通常是指频率在0.1THz-10THz(波长在3mm-30urn)范围内的电磁辐射.随着THz相关技术的发展,THz成像技术在更多领域将显示其更大的实用价值.在本文中,我们对物体进行单点THz成像,此系统的核心是一个单像素探测器和一系列随机掩膜板.成像的方式是基于压缩传感理论(cs).此理论主要包括信号稀疏表示,编码测量和重建算法三部分.其核心思想是将压缩与采样合并进行,首先采集图像的非自适应线性投影(测量值),然后根据相应重构算法由测量值重构原始图像.此系统通过测量图像和单一掩膜板的内积来得到单-THz强度值,最后得到一系列与掩膜板数目相同的测量值.CS理论可以从比N2少得多的测量值中来重建一幅NxN的图像,从而缩短成像时间,这种单点成像系统消除了对物体或THz波束进行光栅扫描的必要,不但提高了成像速度,而且保持了单像素探测的高灵敏度.我们利用连续THz波源一返波振荡器来进行实验并得到了初步实验结果. 相似文献
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张亮亮 《复旦学报(自然科学版)》2007,46(2):221-228,234
定义了不定四元欧氏空间Qnk以及其中的不定拉格朗日 H-脐子流形,并且给出了它们的完全分类定理,从而推广了陈邦彦,Oh和Kang的结果. 相似文献
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笔者结合自己多年的高校学生就业指导工作,总结归纳出培养学生就业能力的育人实施体系,包括实现一个目标、强化两种素质、建好三支队伍、提升四种能力、抓好五个组织等。学生就业能力的培养应该贯穿于大学生涯的整个过程,应不断加强引导,突出学生的主体意识,注重发挥学生的主观能动性,最终形成良好的就业心态和突出的就业能力。 相似文献
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为探究单一变量下沙漠砂混凝土应力-应变全曲线,分别设计4组不同沙漠砂取代率的棱柱体混凝土试块,进行单轴受压试验,分析沙漠砂混凝土破坏现象、破坏过程以及破坏特征,并研究不同沙漠砂取代率对沙漠砂混凝土峰值应变、极限应变、弹性模量的影响.研究结果显示:沙漠砂混凝土与普通混凝土相比,其破坏特征具有一定的差异性;取代率为20%时沙漠砂混凝土其轴心受压强度达到最高,且胶凝材料对沙漠砂包裹效果较为明显;沙漠砂混凝土脆性明显高于普通混凝土;沙漠砂混凝土无量纲应力-应变曲线上升段、下升段均采用过镇海模型较为贴合,且能准确描述沙漠砂混凝土在单轴受压作用下的变形特征. 相似文献
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矿山生态修复的研究进展 总被引:1,自引:0,他引:1
本文通过对矿山开发对环境造成的危害和进行生态修复的限制进行总结,并结合实际情况提出了对矿山进行生态修复的措施。 相似文献
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基于噪声与杂波背景下,雷达对微弱目标探测的波形优化问题,以最大化目标回波信干噪比(SINR)为准则,结合相位调制与最优发射接收波形优化方法(OTRD)的各自技术优势,在相位调制信号的基础上进行最优调幅,提出了一种基于相位调制与OTRD的综合雷达波形设计方法。通过仿真,得到了相较于前2种算法更大的SINR,特别在较强的杂波环境下,对低可探测目标的探测中,效果尤为明显,雷达的探测性能得到了显著提升。 相似文献
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高职院校的计算机专业存在设置数量过多、学生动手能力差、毕业生就业率低等问题。这些问题的解决需要政府、院校、企业、学生等多方通力合作,转变观念、采取深化工学结合、加强双师队伍建设等措施紧扣市场需求,灵活设置课程,实施岗位实习,以提高该专业的建设水平。 相似文献