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1.
提高学生综合、设计性实验能力的探索   总被引:15,自引:0,他引:15  
实验教学的基本任务是发展学生智力,培养学生科学实验、工程实践的基本方法与技能,激发学生的创新思想与能力,其最终目的是提高学生的动手能力、实验能力、分析问题、解决问题及创新能力。适应新形势下人才培养的要求,探索和实践有利于培养学生创新意识、创新能力的实验教学方法,对高等学校的培养质量和学生综合素质的提高,都具有积极的推动作用。山东农业大学机电学院结合实际,在提高学生综合、设计性实验能力方面进行了有益的实践与探索,收到了良好的效果。  相似文献   
2.
针对高速列车产生的震动,基于弹性波的散射理论,采用波函数展开法,研究了隧道中板型路基上的圆孔对SV波的散射和动应力集中,得到了问题的解析解,给出了路基中动应力集中因子的数值解,分析了路基的剪切模量的大小、波数等对动应力集中的影响.通过数值计算分析表明,板型路基的剪切模量的大小、波数等是影响动应力集中的重要因素,为隧道中板式路基的高速列车震动评价和地震评价提供了理论依据.  相似文献   
3.
考虑持时作用的地震能量表达式   总被引:6,自引:0,他引:6  
由于地震的极度复杂性,目前基于应力法的考虑地震作用的土木工程研究工作相当复杂且误差较大,因此能量法作为一种标量方法应运而生。在评估地震能量强弱时,持时与震级和频率特性一样是一个重要指标,然而目前通用的地震能量表达式没有考虑持时的效应。利用统计方法建立了震级、持时半对数关系表达关系式,与文献提供的数据相比,此方程具有更小的残差和更高的相关系数。地震能量公式经此关系式修正之后,对能量的预测与评估更加准确。本文的结果对于工程抗震、隔震和液化研究具有理论与实际意义。  相似文献   
4.
根据静力荷载试验曲线的特点,定性地分析了利用尖点突变模型表达荷载-沉降曲线的可行性. 通过坐标变换导出平板荷载试验的荷载-沉降曲线方程在沉降量、施加荷载及承载力因子三维空间中的表达式. 根据土的破坏条件,确定出相应参数并建立其尖点突变模型. 利用该突变模型对已有的试验进行了预测,预测结果和试验结果吻合较好.  相似文献   
5.
饱和粘土一维固结系数的非线性研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
采用粘土的半对数压缩曲线、修改后的达两定律、挖孔隙比与渗透系数和塑性指数之间的关系式等,推导了饱和粘土在考虑几何非线性、起始水力坡降和渗透系数非常数情况下维渗流固结系数的表达式。公式表明,固结系数是有效应力和孔隙比的函数,同时与土的初始孔隙比、压缩指数、塑性指数等有密切关系;固结系数随有效应力或孔隙比的变化而变化,其趋势由压缩指数和塑性指数之间的关系决定,对大多数粘土,固结系数随有效应力的增大而减小。上述结构与时间对数法和时间平方根法很好吻合。  相似文献   
6.
地基固结作用呈现明显的非线性特征,对建筑物沉降变形的影响不容忽视,为此,基于Biot固结理论,对于地基土采用Mohr—Coulomb理想弹塑性模型,对筏板基础与地基共同作用问题进行了非线性固结弹塑性有限元数值分析.计算结果表明地基中孔隙水压力的消散及其相关的Mandel—Cryer效应与筏板基础的内力变形特性的时间效应具有密切的联系,地基固结作用对筏板-地基共同作用体系的内力变形特性具有显著的影响.因此,在结构-地基相互作用分析与工程设计中考虑地基固结效应是十分必要的.  相似文献   
7.
学生不仅是实验教学的主体,而且是实验教学的实践者和承载者,实验教学质量的提高离不开学生的参与和支持。以学生为本,通过实验教学方法与模式的改革探索,调动学生的主动性、积极性和创造性,使学生得到创新性科学研究的锻炼,培养其科研能力和创新的兴趣,才是实验教学的最终目的。为此,结合实验教学工作中存在的问题,以学生为中心,在改革实验教学方法、提高实验教学质量方面,进行了有益的实践探索,收到了显著效果。  相似文献   
8.
随着网络的普及,英语学习网站日益成为与传统英语课堂教学互补的第二课堂,对英语学习者英语语言能力提高的辅助作用日益增大。因此,英语学习网站的建构应该以现代学习理论——建构主义学习理论为指导,根据广大英语学习者的实际需要,从内容和形式两方面进行优化,从而更好地发挥网站的积极作用。网站设计要体现专业特点,形式多样,富有特色,应尽量采用最新的多媒体技术,集文本、图片、音频、视频、动画等于一体,为内容的实现提供更有效的技术载体,以实现人与人、人与机器之间的互动和交流。  相似文献   
9.
利用张量理论,从液体和固体的定义出发,分析了三维应力条件下各向同性沉积砂发生砂沸的应力条件,揭示了砂沸的应力发展过程。研究表明,在砂沸发展过程中,广义剪应力与有效应力张量第一不变量均随着孔隙水压力的增大而减小,且逐渐趋于零:广义剪应力与有效应力张量第一不变量呈线性关系,它们从第一象限某点开始沿某一特定直线向原点发展,该直线的斜率由饱和砂土的侧压力系数确定。  相似文献   
10.
利用双应力状态变量表示方法,建立了考虑干燥裂缝时吸力沿深度均匀分布和随深度线性减小两种情况下垂直切坡极限自稳高度表达式.研究表明,自稳高度不仅依赖于土的强度.而且与基质吸力有关.一方面基质吸力提高了土的抗剪强度,从而有助于提高垂直边坡的稳定性;另一方面地表干燥裂缝深度随吸力的增大而增大,从而吸力的增大又将削弱边坡的稳定性.与不考虑干燥裂缝情况相比,考虑干燥裂缝时垂直切坡的极限自稳高度将有所降低,这些结果对基坑无支护开挖具有理论指导意义和工程应用价值。  相似文献   
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