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1.
高校体育教学中学生自主学习能力培养的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
李春红  宋珊 《科技信息》2010,(34):298-298
本文通过对教育部文件的解读,综述了自主学习的概念,指出了自主学习的宏观和微观两个方面的目的意义,对高校体育教学中学生自主学习现状进行了总结,并针对这些现状提出了转变学生自主学习的观念、课堂内容的多样化发展、创设情境,激趣自学等一些建议。  相似文献   
2.
一个随机变量X的Fisher矩阵定义为F=Eθ[hhT],这里f(x|θ)为X的密度函数,θ∈Rd为参数向量,h=Δ θln f(x|θ)为得分向量.介绍Fisher矩阵的几类等价定义及基本性质,引入Fisher张量,讨论了参数最大似然估计的渐近分布.  相似文献   
3.
从41个滩涂湿地样品中分离得到45株木霉菌株,并对得到的木霉菌株进行了平板耐盐实验和黄瓜种子发芽实验。结果表明,PDA平板中Na Cl浓度为0.4 mol/L时,供试菌株的耐盐率范围在17.9%~85.5%之间,大部分菌株的耐盐率在50.0%~80.0%之间,不同菌株的耐盐率存在显著性差异(p0.01),其中哈茨木霉TW20015和TW20239耐盐率最高,分别达到了81.6%和85.5%。通过黄瓜种子发芽实验表明,种子发芽率随Na Cl浓度的提高而降低;加入TW20015、TW20239后可以提高种子的耐盐阈值。在Na Cl浓度为20 mg/m L时仍有种子萌发,而对照组Na Cl浓度为16 mg/m L时已无种子萌发。2株木霉均提高了黄瓜种子的发芽率和芽长,其中TW20015效果更好。本实验为进一步应用木霉提高植物的耐盐能力奠定了基础。  相似文献   
4.
针对ARP攻击引起的用户上网时断时续、用户口令被窃取、敏感数据被截获等现象,从ARP协议原理入手,利用网络协议仿真系统对ARP欺骗的原理与攻击方式进行了深入的研究,实现了ARP地址欺骗的过程仿真,为解决ARP欺骗攻击提供了直观的理论模型.  相似文献   
5.
针对ARP攻击引起的用户上网时断时续、用户口令被窃取、敏感数据被截获等现象,从ARP协议原理入手,利用网络协议仿真系统对ARP欺骗的原理与攻击方式进行了深入的研究,实现了ARP地址欺骗的过程仿真,为解决ARP欺骗攻击提供了直观的理论模型.  相似文献   
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