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高等学校是知识创新的源头,科技成果产生的重要基地之一,创新是高等学校的责任和使命。高等学校丰富的智力资源和技术资源,已经构成我国国民经济持续发展的重要基础。1高校科技成果转化机制必须创新在1990年召开在全国高校技术创新大会上,要求高校进一步转变观念,正确认识科技成果转化和高新技术产业化与知识创新问题,把科技成果转化和高新技术产业化放在与教学、科研同等重要的地位,增强高等院校及其广大科技人员建设国家创新体系,促进科技成果转化和高校技术产业化的历史责任感和紧迫感。随着国家科技体制改革的不断深入,高校科技工… 相似文献
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高度树立以人为本的思想,充分确立学生在大学的主体地位;适应高等教育发展规律,充分给予学生学习的自主权利;加大师资管理与培养力度,保持学科不败的地位,防止优势高校“边缘化”;认真学习和探索高等教育管理思想、方法,日常管理要松严适度,防止师生关系异化;因势利导加强政治思想教育,提高学生律己能力。 相似文献
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甘肃省订单农业发展现状调查与对策研究 总被引:1,自引:0,他引:1
对全省不同县份随机抽样400个农户的调查,甘肃省订单农业呈现出签约率低、违约率高、成交额低、法盲多的特点,由此提出了发展甘肃省订单农业的对策措施。 相似文献
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生态取向下的民勤抢救行动是国家生态战略的必然决择;人口、环境、资源三者关系失衡是导致民勤生态问题的主要原因;做好现行制度办法与国家法律法规政策的衔接,着力构建退地农民权益的长效保障机制;加强生态环保知识宣传教育,提高公众参与度,确保生态抢救行动完全落实;增加农民收入,保持生态恢复区经济社会可持续发展。 相似文献
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孙光远 《山东理工大学学报:自然科学版》2004,18(3):57-61
介绍和比较了聚氯乙烯热塑性弹性体的两种制备方法一低温法和添加扩链剂法,讨论了聚合温度、引发剂用量、扩链剂用量和聚合转化率等因素对其聚合度的影响,并对所得弹性体进行了质量分析和流变性、机械性能测试对比. 相似文献
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论高等农业院校科技成果产业化问题 总被引:1,自引:0,他引:1
高等农业院校经过改革开放20多年的重要发展时期,已经积累了大量的科技成果,有部分成果已经得到了转化,实现了规模效益。但也不可否认还有相当数量的科技成果没有转化出去,在现实生产中的作用没有得到有效的发挥,科技资源困置。高校盘活科技成果存量,抓住机遇转化为现实生产力,实现科技成果产业化,显得非常迫切。1盘活存量,适度开发,抓住机遇,实现产业化与农业发达国家相比我国农业科技成果的转化率目前仍然很低,只有30-40%,而农业发达国家转化率已达70-80%。从已经得到转化的科技成果考察来看,没有转化的成果… 相似文献
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采用不造成二次污染的变质玉米、油脚等工农业废弃物,通过膨化技术制备新型缓释肥料.实验结果表明:纯尿素在土壤中经过20 h溶解85%,而含尿素81.5%(40.9%)的生物降解型膨化缓释肥料经过相同时间释放1.3%(0.8%),释放速率仅为纯尿素的1/65.38(1/106.25). 相似文献
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