基于Benford定律的财务数据可靠性评价指标构建与应用

如何评价财务数据的可靠性是会计界亟待完成的重要课题之一。在对常用Benford定律符合性检验统计量进行修正的基础上,构建出财务数据可靠性评价指标,即B指标,并以47家安徽省上市公司报表数据为研究对象,分别计算出每家公司的B指标值。研究结果表明,所构建的B指标在评价财务数据可靠性方面具有一定的效果,但在具体运用时应当注重对财务数据的预处理以及合理确定检测的位数。     

基于认知灵活理论的《化学教师技能》网络课程设计与开发

《化学教师技能》是高等师范院校教师教育课程体系中十分重要的课程,在认知灵活性理论指导下,探讨了《化学教师技能》网络课程开发的理论基础、设计依据、模块功能和开发技术,并开发了“教、学、练、评”为一体的教学平台,可以解决当前化学教师技能学习资源不足的问题,成为课堂教学的有益补充,有效提高教学水平.     

硫掺杂TiO2光催化处理模拟废水Cr( VI)和2-萘酚

采用自制的S/Ti O2作为光催化剂,在可见光下进行光催化降解2-萘酚和还原Cr(VI)的实验。考察了S/Ti O2投加量、2-萘酚初始浓度和p H值对2-萘酚降解光催化性能的影响及Cr(VI)~2-萘酚混合体系光催化反应的研究。结果表明:S/Ti O2投加量为2.0 g/L,2-萘酚溶液初始浓度18.75 mg/L,p H值为6~7时2-萘酚光催化降解效果最好;混合体系中的2-萘酚的降解率及Cr(VI)还原率均较相应的单一体系高,Cr(VI)的还原与2-萘酚的氧化之间产生了协同效应。Cr(VI)和2-萘酚的光催化反应均为拟一级反应动力学。     

网络辅助下的PBL教学模式在商务英语写作中的应用

PBL(Problem-Based Learning基于问题的学习)教学模式已被应用于多种学科教学实践中,它通过开放型问题的设置,借助小组合作的形式,鼓励学习者有创造性地解决问题。将网络与PBL模式相结合应用于商务英语写作的教学中,不仅可提升学生人际交往能力,还可促进学生自主学习能力的发展。     

最优化方法在给排水工程课程设计中的应用

随着社会经济的发展，城市给水排水管网系统的规模越来越大，如何设计和维护这样庞大的给排水管网系统，将从根本上影响着管网系统的投资及维护管理费用．基于严格数学模型的最优化法可使管网系统的设计更合理，因此，有必要在给排水工程课程设计的教学中，引入最优化的理论和设计方法，让学生在课程设计的实践中学会将最优化方法应用到给排水管网系统的设计中．该文介绍了如何用最优化法对教材中的实例进行设计，设计结果表明该方法的设计方案合理，可加深学生对管网系统设计本质的理解．     

螯合木屑黄原酸盐对Cu2 、Ni2 和Cd2 的吸附平衡与动力学研究

采用丙烯酸甲酯、乙二胺对碱化木屑进行接枝反应,然后用二硫化碳黄化,合成了具有酰胺基和氨基的木屑黄原酸盐;并研究了其对重金属离子Cu2+、Ni2+和Cd2+的吸附行为。结果表明,螯合木屑黄原酸盐对Cu2+、Ni2+和Cd2+的平衡吸附量次序为:Cd2+>Cu2+>Ni2+,其值分别是32.873 mg/g、17.328 mg/g和32.982 mg/g。等温吸附过程符合Langmuir方程,说明吸附可能属于单分子层吸附;动力学吸附过程符合准二级动力学模型,吸附过程可能属于化学吸附反应。     

循环水中生物黏泥生长动力学及其控制

分析不同营养水平下生物黏泥形成的动力学过程,利用扫描电镜技术,在进行黏泥微观结构分析的基础上,考察杀菌剂对不同营养水平下黏泥的灭活过程及效果.结果表明:营养水平的高低直接影响着黏泥形成动力学过程及Logistic模型方程中的各参数值;营养水平越高,黏泥生长初期附着诱导期耗时越短,对数增长期、稳定期的黏泥生成量越大;进入稳定期的黏泥,其脱氢酶活性由高到低依次为中营养,富营养,贫营养;氧化型与非氧化型杀菌剂对黏泥的有效灭活作用时间均与黏泥生长的营养水平有关,这是由黏泥的厚度及微观结构差异所致,而不是仅受黏泥初始活性影响.     

体育舞蹈与校园体育文化的关系探析

通过对体育舞蹈与校园体育文化理论上的分析论述、探讨体育舞蹈在校园体育文化建设中的重要地位,旨在推动体育舞蹈在高校中的开展和发挥其在校园体育文化建设中的特殊作用.     

基于概率LS-SVM 的多标签非均衡样本分类算法

针对多标签分类问题,提出了一种面向样本不均衡及类属不确定性的多标签分类算法。首先,结合“一对一”分解策略和贝叶斯理论,将多标签数据集分解为单标签数据子集,并利用Parzen窗方法估计子集样本后验概率,对类标签进行了基于概率的不确定性表示。然后,在融合概率类标签和LS-SVM模型的基础上,利用样本差异信息来调节惩罚参数值,建立了考虑样本不均衡的概率LS-SVM子分类器模型。依据正态分布的3σ原理,设计了子分类器决策阈值确定方法。最后,结合实例对算法进行了性能分析,结果证明了新算法的合理性和有效性。     

基于B／S结构的实验示范中心开放性实验管理系统设计刍议

实行开放式实验示范中心管理模式，开发特色实验，有利于学生创新实践能力的培养，满足课外自选实验的需求．依托校园网采用B／S结构系统设计，便于进行开放式特色实验的管理，提高实验室的利用率和学生学习的积极性，开放实验室主要体现在实验室管理、信息查询和实验课预约等方面．