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用科学发展观指导高校图书馆工作 总被引:3,自引:1,他引:2
从科学发展观内涵的角度,指出“以人为本”是图书馆实践科学发展观的核心,推动图书馆事业全面、协调发展是落实科学发展观的关键,探讨了推动图书馆可持续发展的思路。 相似文献
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论述了图书馆员职业精神的内涵,分析了职业精神在图书馆工作中的具体体现,提出了培育图书馆员职业精神的途径。 相似文献
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初中语文的教学要讲究一定的方式和技巧,才能不断地提高教学的效率,有效的提高学生学习的积极性,充分发挥学生的主体作用,提高学生的学习成绩。与此同时,教师要通过增加国学内容的比重、重视基础知识的教学、活跃课堂气氛、按时进行归纳总结、促进学生全面进步等的有效措施增加学生的知识储备,使学生的文化底蕴更加深厚,使语文的学习成绩不断地提高。 相似文献
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阐述了人文关怀的内涵,分析了高校图书馆服务中人文关怀的困惑,对图书馆服务工作如何体现人文关怀提出了新的见解。 相似文献
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