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1.
在参考相关文献的基础上,从理论上构建了中学生生活压力事件问卷的大致结构,并形成了原始的调查问卷,对广西少数民族聚集地区的中学生先后进行了两次调查,运用探索性因素分析及项目分析对问卷的题项进行筛选后,正式确定了广西民族地区中学生生活压力事件问卷的题项及其结构;在第二次的调查中,运用分层面因素分析法进行了进一步分析,并检验了该问卷的信度、效度。  相似文献   
2.
本文分析了当代大学生的需求结构,提出了高校素质教育的一些意见。  相似文献   
3.
本文在分析元认知理论的基础上,提出了学会学习教学、有效教学、策略教学、教学环境优化等现代课堂教学改革的新思路。  相似文献   
4.
生活压力是影响个体身心健康的主要因素。近30年来国内外许多专家学者通过对中学生生活压力事件进行研究,对产生压力的压力源进行分析和归类,认为生活压力与应对方式、心理健康的关系是十分密切的。  相似文献   
5.
本文主要探讨初中班级管理科学化的内容结构及措施途径,旨在促进全面实现初中教育目标。  相似文献   
6.
新一轮基础教育课程改革是我国基础教育在新世纪的一次全新变革,它将对高师的教学内容、教学方法和教学科研等方面的改革产生直接的影响。  相似文献   
7.
师专心理学教学改革探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文在分析当前师专心理学教学现状的基础上,结合我们教改的实际,提出了心理学教学改革的几点对策。  相似文献   
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