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1.
微课因具有主题突出、短小精悍、情景真实等特点而成为一种新型的教学资源.为提高教学效率和学习效率,通过在课前预习环节把课堂讲授输配电线路设计内容的前导知识点制作成微课上传学习平台,让学生学习并掌握这些知识点.在课堂教学环节,对于输配电线路设计中的较为枯燥的理论知识,根据教学内容设计成图文并茂、紧密相连的微课进行讲解;对于理论知识难点,结合实际工程制作微课,让学生达到熟练掌握的程度.在课后复习环节,对于输配电线路设计课堂讲授的知识点按照顺序制作仿真训练微课,通过设置网上答题,实现加深理解的目的.教学实践表明,恰当运用微课,能有效提高教学效果,激发学习动力,培养自主学习能力.  相似文献   
2.
考虑悬架的垂向特性,在Abaqus中建立车身-悬架-轮胎-路面系统有限元模型,实现了轮胎在路面上动态滚动,以及在Virtual.Lab中建立了轮胎声学边界元模型,仿真计算了轮胎在动态滚动过程中的结构振动噪声.结果表明:胎面花纹块与路面的周期碰撞是轮胎结构振动噪声的主要噪声源,并由整车轮胎噪声实验得到了对比验证.  相似文献   
3.
看到媒体关于某地恢复节假日补课的报道,联想我们本地的情况,我想就规范办学行为的问题谈几点看法。应试教育最显著的表现形式就是办学行为不规范,一个地区、一所学校从本单位的利益出发,不执行国家的教育方针,不遵循教育规律,与其他学校比升学率,很多学校都以同样的思路行事,所以应试教育愈演愈烈。当素质教育在全国推行的时候,地方教育官员和学校的领导采取表面上喊着素质教育的口号,做一些素质教育的花架子,而暗地里仍然搞应试教育。笔者认为推行素质教育应该从规范办学行为入手,加大规范办学行为的力度。  相似文献   
4.
H_∞鲁棒控制中的加权阵选择   总被引:70,自引:2,他引:70  
研究了线性时不变系统H∞鲁棒控制中的加权阵选择问题,探讨了在一般的跟踪控制问题的H∞设计中如何选择三个合适的加权阵,确定广义受控对象,使设计满足多目标的要求等问题。提出了在频率域中选择加权阵,再转化到状态空间进行优化设计。考虑一大类存在低频参数摄动和高频未建模动态的情况,给出了鲁棒控制兼顾闭环动态特性和干扰抑制时的加权阵选择方法与具体步骤。并就一具体例子进行了仿真,结果表明将控制量的加权阵作为调整参数进行设计对提高闭环系统的鲁棒性是有益的。这里加权阵的选择方法,既适用SISO系统,也适用MIMO系统。  相似文献   
5.
吴旭东 《科技信息》2012,(6):377-377
本文结合钻探实践总结了造成井斜的原因,进而阐明了因井斜而造成的危害。结合新疆倾斜地层较多的特点,提出了一些防斜措施及经验,给以后的施工提供了参考。  相似文献   
6.
看到媒体关于某地恢复节假日补课的报道,联想我们本地的情况,我想就规范办学行为的问题谈几点看法.应试教育最显著的表现形式就是办学行为不规范,一个地区、一所学校从本单位的利益出发,不执行国家的教育方针,不遵循教育规律,与其他学校比升学率,很多学校都以同样的思路行事,所以应试教育愈演愈烈.  相似文献   
7.
创设悬念,对于好奇心强的学生来说,无疑是一剂良药.抓住他们好奇心理牵着学生的心理与教师互动,由浅入深诱导学生进入情景之中,逐渐展开课程内容.  相似文献   
8.
盐藻β—胡萝卜素天然晶体对小鼠免疫功能的影响   总被引:1,自引:0,他引:1  
报道了盐藻β-胡萝卜素天然晶体对小鼠免疫的影响。结果显示:β-胡萝卜素能增加小鼠的胸腺指数和牌脏指数,增强牌细胞对ConA的反应性,提高IL-2原水平和血清溶菌酶的含量。  相似文献   
9.
铝锭铸造机脱模机构的改进   总被引:2,自引:0,他引:2  
针对现有铝锭铸造机脱模机构脱模率较低和维修不便的问题,对其工作原理和结构进行了分析和论证。并在此基础上提出脱模机构安装位置上移、改变敲击轮作用位置、增大敲击轮质量及有效作用冲量等改进方案和措施。改进后的脱模机构经现场使用,脱模率达100%,维修方便,达到了预期的改造目的。  相似文献   
10.
钴加入钢铁中可以提高高速钢的高温硬度、耐热钢的高温强度等,其含量从百分之几至百分三十几不等,磁钢便是一种含钴、镍量较高的新型钢材.本文以Cu-EDTA为指示剂,铜离子选择电极指示滴定终点,用EDTA标准溶液络合滴定磁钢中的钴.在强酸性条件下,对大量铁及部分镍进行萃取分离,消除干扰,以KNO_3为离子强度调节剂,HAc-NaAc为缓冲液,在pH6.5的条件下进行测定,取得较好结果,且方法简便、快速.  相似文献   
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