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1.
利用RT-PCR方法获得了西瓜花叶病毒(WMV)陕西分离物HC-Pro基因,大小为1 371 bp.将HC-Pro基因克隆到pMD18-T Simple Vector,测序分析发现与其它国家HC-Pro核苷酸同源性为90.7%~94.8%.将HC-Pro基因定向插入EcoR I/Sal I切开的pET30a中,构建了原核表达载体pET30-WHC,转化大肠杆菌BL21.经IPTG诱导2~8 h后,成功表达了分子量约为57 kD的HC-Pro蛋白.通过不同时间诱导发现,加入IPTG 2 h后蛋白开始表达,继续诱导到8h后表达量变化不大.以诱导的蛋白为抗原免疫家兔,制备了HC-Pro蛋白的抗血清,ELISA法测其效价为1/6 400,Western blot分析能与HC-Pro发生血清学反应.  相似文献   
2.
植物病害生物防治学是围绕绿色农业和可持续发展理念发展起来的一门新兴学科.该课程在我国的后发优势对教学发展提出了更高的要求.本文结合课程特点,从教材编写、教学模式与考核机制等方面对该课程教学进行了改革实践和探讨,取得了良好的教学效果.  相似文献   
3.
作为生命科学发展前沿领域的病毒学,内容多抽象难懂,需要记忆的知识点较多。病毒学教学中面临一个普遍性的问题,就是病毒的抽象性。为了让学生便于理解病毒性状,我们尝试在教学中,采用多种方法,来讲解重要的知识点。具体的做法包括教学动画制作、平面图示制作和类比教学。通过这三种方法的综合运用。使抽象艰涩的教学内容转变为形象生动的联想记忆,有效地激发了同学们的学习兴趣。在教学中,还需要不断地开发和挖掘适合于本课程特点的教学方式,不断改革、总结和深化,进一步促进教学质量的提高。  相似文献   
4.
西瓜花叶病毒外壳蛋白基因的克隆与原核表达   总被引:3,自引:1,他引:2  
利用RT-PCR方法获得了西瓜花叶病毒(WMV)陕西分离物外壳蛋白(CP)基因,大小为843 bp.将CP基因克隆到pMD18-T Simple Vector,测序分析发现与各个国家CP核苷酸和氨基酸同源性分别为93.0%~95.0%和96.5%~98.6%.将CP基因定向插入EcoR I/SalI切开的pET30a中,构建了原核表达载体pET30-WCP,转化大肠杆菌BL21.经IPTG诱导2~8 h后,成功表达了分子量约为37 kD的CP蛋白.通过不同时间诱导发现,加入IPTG 4 h后蛋白开始表达,8 h后表达量比较大.以诱导的蛋白为抗原免疫家兔,制备了WMV CP抗血清,ELISA法测其效价为1/6 400,Western blot分析能与CP发生血清学反应.  相似文献   
5.
通过用2种RNA提取方法提取甜樱桃植株样品总RNA,并对其进行电泳分析.结果表明,用方法A提取的RNA完整性比方法B较好,出现了较为典型的RNA带型.以方法A提取的甜樱桃总RNA为模板,用设计一对特异性引物进行RT-PCR反应,可见其DNA谱带与预期的一对引物应扩增的片断吻合,说明PCR检测是特异的.通过30份样品经RT-PCR扩增有2份表现出清晰、明显的特异带,占总样品数的6.7%.  相似文献   
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