UV-2450紫外可见分光光度计的维护与常见故障分析

仪器设备在高校教学科研中有着非常重要的作用。仪器设备的日常维护与保养,是保证设备正常运行的一种重要手段,有利于延长仪器设备的使用寿命,提高实验室的综合效益。因此,了解仪器设备及其日常的一些注意事项显得格外重要。总结了UV-2450紫外可见分光光度计的维护与保养方法,特别是常见故障排除的心得与经验,旨在为更好的使用UV-2450紫外可见分光光度计提供参考。     

Ciras-2、Ciras-1光合测定系统原理与常见问题分析

介绍了Ciras-2、Ciras-1光合测定系统原理及测定方法,对常出现的问题进行了总结分析并提出解决的方法,旨在为使用者快速掌握仪器及测得可靠数据提供依据.     

大型仪器设备的统管共用与开发增效

实验室的建设与管理是高校教学工作的重要组成部分,它直接决定着高校实践教学和科学研究水平的高低.文章从山东农业大学园艺科学与工程学院实验中心的建设与管理入手,提出了高水平实验室应具备的条件和管理模式,以及大型实验仪器如何创出高效的科学方法.     

落叶果树果实糖的毛细管电泳测定法

糖是果汁中主要的风味营养物质。该文以北方落叶果树果实苹果、梨、桃和杏为材料,经对比后,采用高效毛细管区带电泳法直接分离和测定了落叶果实果汁中的糖类物质;结合外标定量法对果汁中的主要糖类物质进行了分析,结果表明：试验方法简便、快速、灵敏度高。为果汁质量标准体系的建立提供了一种高效、快速、廉价的方法。     

依托实验教学示范中心构建园艺学实验课程新体系

此文对依托示范中心建设成果，构建园艺学实验课程新体系进行了研究，分析了园艺学实验课程的现状及存在问题，提出了课程建设的原则、实施方案和保障措施。     

检验茶叶中重金属元素铜含量的两种实验方法对比

金属铜是茶叶检测的重金属元素之一,根据国标GB5009.57《茶叶卫生标准的分析方法》,分别采用铜试剂法和原子吸收分光光度法对山东省青岛崂山同一地块不同季节的茶叶进行了铜检测方法的对比研究,结果发现原子吸收分光光度法比铜试剂法操作过程简便、快速、准确、灵敏度高,回收率好,可以快速、准确的测定茶叶中金属铜的含量,是一种更好的适合于实验室内茶叶样品检验的测定方法。     

园艺学实验教学改革探索

实验教学是园艺专业人才培养重要环节之一。传统的实验教学体系存在诸多问题,文中从教学内容、教学方法与手段、教学管理制度、教学基地建设和教学考评体系等方面进行深入探索,建立了新的实验教学体系。     

强化实验技术队伍作用 提高实验中心投资效益

随着教育事业的发展,高校实验室扩建迅速,实验室投资规模逐年扩大,大型贵重仪器设备不断增加。但在实验室发展的进程中普遍存在一个共同的问题,那就是大型仪器使用率偏低,实验室投资效益不高。结合山东农业大学园艺学实验教学中心工作实际,提出了强化实验技术队伍建设及其作用,提高投资效益的思路。     

依托骨干学科建设,搭建创新人才培养平台

结合高等学校骨干学科建设中的经验,重点阐述了山东农业大学园艺学院通过更新专业人才培养理念、改革专业实践教学模式、强化专业实践教学环节、构建专业实践教学体系新框架、实验室实行对本科生全面开放、提高学生创新能力和实践能力等措施。借助高等学校骨干学科建设,改善专业实验教学基础条件,搭建高素质应用基础型人才培养特色平台取得的成效及在兄弟院校起到辐射示范作用。