首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   68篇
  免费   1篇
丛书文集   12篇
教育与普及   2篇
综合类   55篇
  2023年   1篇
  2019年   1篇
  2018年   2篇
  2017年   1篇
  2015年   1篇
  2014年   1篇
  2013年   2篇
  2012年   1篇
  2011年   1篇
  2010年   1篇
  2009年   7篇
  2008年   3篇
  2007年   3篇
  2006年   8篇
  2005年   4篇
  2004年   6篇
  2003年   5篇
  2002年   5篇
  2001年   4篇
  2000年   1篇
  1999年   4篇
  1998年   2篇
  1997年   3篇
  1995年   2篇
排序方式: 共有69条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
胆红素氧化终产物(Bilirubin oxidation end products, Boxes)是影响高胆红素血症/高胆红素脑脊液疾病发生和发展的重要因子。目前有关Boxes对炎症反应的影响尚不清楚。为了研究Boxes是如何调控炎症反应的,我们以脂多糖(Lipopolysaccharide, LPS)作为炎性诱导因子,以Boxes作为干扰因素,观察了Boxes对小鼠巨噬细胞、树突状细胞功能的影响。结果发现Boxes对树突状细胞分泌的肿瘤坏死因子α(Tumor Necrosis Factor-α, TNF-α)和白介素-1β(Interleukin-1β, IL-1β)并没有影响,但可以显著减少巨噬细胞TNF-α、IL-1β、CXCL10、iNOS,Cox-2等炎性因子的表达。这个影响是通过下调MAPK/NF-κB信号通路实现的。因此,胆红素氧化终产物是通过巨噬细胞而不是树突状细胞影响炎症反应的。  相似文献   
3.
研究性学习是近年来教育界广泛关注和重视的一种新型学习模式.该文以人文地理学科课程教学方式探索为依托,提出专业学科教学与研究性学习模式的有效结合方式,以达到更好地研究性学习的目的,并进一步探索基于研究性学习的人文地理类课程教学模式.  相似文献   
4.
采用多元统计分析中的距离分析法对广西1998年和2008年的地缘经济关系进行测度,结果显示:广西的地缘经济关系正在朝有利于经济发展的方向发展,且近阶段正处于相对较好的位置上.当前广西经济的发展,要进一步加强与东部沿海强互补型省(区、市)的经济合作关系,及时把握变化动态并对自身做出相应调整;尽量避免或减少与中部和西部强竞争型省(区、市)的竞争及摩擦,加快特色产业发展;大力挖掘与北部一般互补型及一般竞争型省(区、市)的合作潜力,扩大合作面,提高合作层次.  相似文献   
5.
以河池市金城江区1991,1999,2006年三期TM/ETM+遥感影像为数据源,分析了城镇用地的遥感信息机理,提取了研究区三期土地利用现状图,并采用GIS空间分析技术,对城镇用地扩张的时空过程进行了研究.分析表明:城镇用地规模不断扩大,增长速度不均匀,城镇用地变化区域差异较大,城镇用地在中心城镇高度集聚.旱地、荒草地、独立工矿用地和坑塘水面是城镇用地扩张的主要来源.  相似文献   
6.
该文在实地调查和广泛收集资料的基础上,分析了广西河池市土地利用现状特点和土地资源潜力,提出了实现土地资源可持续利用的对策。  相似文献   
7.
受区位因素、自然条件、经济社会发展水平和基础设施状况的影响,广西小城镇发展极不平衡,分布总体上东密西疏,且有明显的沿河流和交通干线及平原分布的特征,并形成四大城镇空间发展区,构成了广西小城镇的网络结构系统;针对小城镇发展腹地特点,不同地区的小城镇发展重点也应有所区别.  相似文献   
8.
新技术手段与人文地理学的创新   总被引:1,自引:0,他引:1  
人文地理学的研究方法和手段随着经济社会的发展而演变.以 3S为主的新技术手段在定性与定量化结合、研究的效率与效果、复杂问题研究等方面给人文地理学带来了极深刻的影响.新世纪的人文地理学,将在应用领域、学科融合等方面得到进一步的创新和发展.  相似文献   
9.
人文素质教育是现代素质教育的重要组成部分,人文地理学知识是初中地理学科的重要组成部分,也是对中学生进行人文素质教育的极好内容,加强和突出人文地理知识教育有助于中学生人文素质的提高,加强和突出人文地理知识教育是整个中学地理教学应重视的关键问题。  相似文献   
10.
从地理学发展趋势看地理教师的知识结构和创新素质   总被引:1,自引:0,他引:1  
地理学在当代出现了五个主要的发展趋势。地理学的发展对当代地理教师的知识结构提出了新的要求,地理教师必须掌握三方面的新知识。面对地理学的发展和社会对地理教师知识结构的新要求,地理教师要加快自身创新素质的培育和开掘。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号