高职数学教学中提升学生思维品质的探究

高职数学教学中,教师的教学理念、教学方法和对教学问题的设计与处理将直接关系到对学生思维品质的培养.在教学中教师应善于挖掘教材,巧妙设疑,训练学生思维的深刻性;克服思维定式,灵活运用所学知识,锤炼学生思维的灵活性;全面地、多方位地思考问题之间的广泛联系,开拓学生思维的广阔性;独立分析、敢于质疑解决问题的过程,培养学生思维的批判性等等.通过上述教学方法培养学生的探究精神和创新思维能力,可使学生的思维品质得到有效提升.     

房屋建筑施工工程中的地基处理技术研究

本文分析了房屋建筑地基施工工程的特点,对于地基处理中的相关技术进行了详细的介绍和阐述,并对地基处理技术中的新方法进行了分析,以期促进地基处理技术的发展和革新。     

面向对象通用雷达信号处理程序框架的设计与实现

为提高雷达信号处理程序代码的可重用性,设计了一种基于面向对象的雷达信号处理通用流程框架.该流程框架概括了一般雷达处理流程的必要步骤,解决了算法扩充、功能扩展等技术问题.应用UML表示法对框架中的脉冲压缩算法进行了功能描述和方法实现.该流程框架已在某大型地面防空雷达系统仿真项目中得到应用.     

罗松场场泄槽改造工程施工质量控制

本文介绍罗松场泄槽改造工程施工概况,对高边坡土石方开挖、混凝土浇筑等工序施工作了介绍,从监理角度介绍土石方开挖体型、混凝土浇筑体型质量控制。     

阿拉山口供水工程输水隧洞的竖井开挖光面爆破施工工艺

本文以新疆阿拉山口供水工程输水隧洞Ⅱ标段竖井为例,概述了光面爆破技术的应用以及爆破参数、施工工艺和爆破效果,为同类工程施工提供了可借鉴的经验。     

基于多GIS平台的矿产资源定位预测数据处理方案——以栾川钼钨矿评价为例

矿产资源预测给GIS系统提出了繁杂的目标。多种GIS间数据转换、功能利用往往制约矿产资源的快速评价和工程化开展。本文以河南省栾川钼钨矿评价为例,利用现有多GIS系统,采用软件工程的系统分析方法,建立了基于多GIS平台的操作方案。     

生态水遥感定量研究

“生态水（层）”是本课题组近年提出的新概念。生态水指与地球表层植物体紧密相关的水体,它是大气降水转化后的一个层次,由植被、植被腐殖层、根系土壤层所储存,形成以植被为中心的“生态水层”。有如“地下水含水层”,它能对降水进行截流,并向地表河流、地下水储层补给输水,是水文循环研究的重点和难点。选择岷江上游毛儿盖一带为实验区,综合应用遥感等新技术新方法,根据生态学、植物学、水文地质学、森林水文学及地物遥感信息成因机理,研究生态水（层）的性质、功能、空间分布特征及变化规律,初步建立了生态水（层）信息指标体系和生态水（层）各指标参数的遥感反演模型,并提出了计算生态水资源量的遥感反演模型与方法。     

非对称信息下信贷问题的信号博弈研究

研究了在信息非对称条件下企业和银行的信贷问题,建立了约束信号博弃模型。在信贷过程中,企业的资产负债率、风险率都具有作为企业向银行传递信号的功能,银行可通过分析企业的风险率以及资产负债率进行推测,从而判断是否对企业进行贷款。     

基于频率步进的宽带分布式全相参雷达

系统时间同步是宽带分布式全相参雷达的核心问题之一,但现有的时间同步技术无法满足其同步精度需求.本研究基于频率步进信号提出了一种宽带分布式全相参雷达时间同步方法.分析了时间同步误差对系统相参性能的影响;提出了采用频率步进信号代替线性调频信号的时间同步方法.理论分析表明,该方法能够极大地减小时间同步误差对相参性能的影响,进而降低对时间同步精度的需求;通过仿真分析验证了本方法的有效性.