提高多媒体CAI物理课件质量的思考与实践

通过实践与探索,笔者提出了提高多媒体CAI课件质量的一些可行办法：尽量利用多媒体创作平台;课件创作的指导思想,应以学生作为认知主体,使学生处于积极的心理活动状态;合理运用课件中的文字、图形、声音、图像、动画等素材,将各种媒体素材有机地组合在一起而不是简单堆砌,发挥其最大作用;提高CAI课件的智能化程度;根据使用反馈的信息对课件进行修改。     

美国近年教育技术的研究动向

对2003年美国教育技术博士论文选题进行了系统研究,选择介绍了收集到的美国教育技术博士论文题目,并对其进行深入的分析,从中辨明近年教育技术学科的研究动向.     

广西古建筑管窥

本文首先从总体上对广西古代古建筑进行概略介绍，然后对其中几处典型的古建筑作了考察与研究，介绍了三江程阳桥，崇左归龙斜塔和容县真武阁的建筑风格与特点。根据作者亲自考察的数据和结果，对崇左归龙斜塔和容县真武阁的建筑特点及其力学结构作了分析，文中分布了考察容县真武阁的实录资料。     

提高多媒体CAI物理课件质量的思考与实践

通过实践与探索，笔者提出了提高多媒体ＣＡＩ课件质量的一些可行办法：尽量利用多媒体创作平台；课件创作的指导思想，应以学生作为认知主体，使学生处于积极的心理活动状态；合理运用课件中的文字、图形、声音、图像、动画等素材，将各种媒体素材有机地组合在一起而不是简单堆砌，发挥其最大作用；提高ＣＡＩ课件的智能化程度；根据使用反馈的信息对课件进行修改．     

不同种类消毒剂对小儿过敏试验判断标准的探讨

目的:根据年龄的不同,采用不同种类皮肤消毒剂进行皮肤消毒,正确判断过敏试验结果.方法:400例患者分为两组,每组200例,分别用75%酒精和0.1%新洁尔灭消毒皮内注射部位.每组200例又同时分为成人及小儿两组,给予药物和生理盐水对照试验.结果:临床上用75%酒精做消毒剂对局部注射部位皮肤的刺激性较大,与药物阳性判断相混淆.结论:见议临床上不采纳75%酒精做为过敏试验注射前的消毒剂.     

急诊护理在实施中的风险与对策

目的：提高护理人员的防范意识．方法：通过加强管理，提高护理工作质量、改善服务理念及态度等一系列措施．结果：使护理风险明显减少．结论：维护护患双方的合法权益，并使急诊的护理风险降至最低限度．     

民族地区院校教育技术应用探索

该文分析了民族院校教育信息化的外部环境和内在因素与东部院校的差别,对民族院校在教育信息化过程中应用教育技术的方式、措施与经验进行了总结与探讨,并对民族院校应用教育技术的模式进行了探索.     

基于唤醒模式的3G农业监测系统低成本通讯控制策略研究

本文针对基于永远在线方式的3G农业监测系统维持网络通讯质量数据包频繁、通讯费用高的情况,提出降低系统运行的通讯成本、提高系统运作效率的唤醒模式、数据存储打包的改进方案。经过对比试验,证明了该方案的经济性和可靠性。     

以信息技术促进创新教育

信息时代激烈的社会竞争要求我们实行创新教育.实施创新教育至关重要的就是转变观念与改进教学方式和教学手段.该文论证了信息技术与培养学生创新精神有密切关联和先天优势:它有利培养学生的揭疑与质疑思维能力;有利启迪学生的假设与推断能力;提高学生的想象与联想思维能力;有利发展学生的发散与聚合思维能力.     

信息技术与课程整合问题探讨

信息技术与课程整合是教育技术学科研究的一个前沿领域。本文对信息技术与课程整合的内涵、信息技术与课程整合的原则、信息技术与课程整合的模式、如何实施信息技术与课程整合、信息技术与课程整合要注意的问题等方面进行了深入的讨论。