失败者

正1末日之战后,世界一片焦土。幸存的城邦重建秩序,新人类的生活却仿佛陷入了“寿命规划局”。有人苟活就会有人抵抗,而受牵连的“无辜”失败者要面临的,却是一次复仇与救世的抉择……吴天喜欢这个叫作“光明”的城市。尽管作为一个低生产能力的普通公民,吴天的法定生命时间只有60年。尽管城外那些致命的尘埃让他一辈子都无法走出这座城市,但这些一点儿都不影响他对光     

固体镭点源中心点位置校准方法研究

固体镭点源经过几十年的服役,长时间在野外环境使用和运输,其内部结构发生了不同程度的变化或损坏,影响到固体镭点源定值的准确性和用源安全。为了确定固体镭点源中心位置变化,该文通过分析中国源、英国源和前苏联源等三种不同类型固体镭点源内部结构的差异,研发了固体镭点源中心位置校准装置和校准方法,通过该装置对镭点源的校准结果统计发现,中国源和英国源的中心点偏移般不超过2 mm,前苏联源中心点偏移大可达20 mm。     

卓越工程师培养目标下汽车专业电工电子实验教学改革

电工电子技术课程具有与工程实际联系紧密、内容丰富等特点。作为学生理论联系实际的纽带和桥梁,电工电子实验教学是电工电子技术课程教学中的重要组成环节。为了达到国家卓越工程师教育培养计划的培养目标,电工电子实验教学必须跟上时代的发展,需要不断的调整和改革。针对汽车专业传统电工电子技术实验教学存在的弊端,对教学计划、教学模式、实验项目设置、实验内容、实验教师培养等实践过程提出了几点改革措施。通过这些改革措施,极大地激发了学生学习的兴趣,培养了学生的实践能力和创新能力,明显提高了实验教学质量和效果,为培养高素质的创新性人才奠定了基础。     

一种广义Bent函数非存在性证明

广义Bent函数具有良好的组合学和密码学性质,在通信、密码学等领域具有重要的应用价值.将Z2p上的广义Bent函数等价地转换为一种分裂型相对差集,通过集合分解,证明了这类相对差集的不存在性,从而用一种新方法证明了Z2p上不存在广义Bent函数.     

人工创制植物无融合生殖的研究进展

无融合生殖(apomixis)是指植物绕过正常减数分裂与受精过程形成克隆种子的一种无性生殖方式.无融合生殖具有固定杂种优势的潜力,长期以来一直是研究的热点.但是,由于其形成机制复杂一直未能取得突破.在深入研究植物有性生殖机制的基础上,通过人工设计创制无融合生殖有望成为实现杂种优势固定的一个可能途径.研究发现,同步突变多个减数分裂关键基因可以将减数分裂过程转换为类似有丝分裂过程,产生与母本遗传背景完全一致的克隆配子(mitosis instead of meiosis, Mi Me);在Mi Me背景下引入特殊的基因组消除系或编辑诱导孤雌生殖的关键基因能够成功实现无融合生殖.本文对无融合生殖技术的研究进展进行了总结,并对今后无融合生殖技术的改良以及将其在作物育种中的应用进行了讨论.     

防水透气膜酚醛发泡复合板的试验

目的探讨用防水透气膜取代界面剂的封酸效果.分析防水透气膜与酚醛发泡板及砂浆之间结合的力学性能.方法酸度计测量酚醛裸板、涂专用界面剂的酚醛发泡板和包裹0.3 mm、0.35 mm、0.49 mm防水透气膜酚醛发泡板在8 h和7 d的pH值.用热压法、单一胶粘法、复合胶粘法、界面剂粘结法对防水透气膜和酚醛发泡板进行粘结,防水透气膜酚醛复合板与砂浆通过界面剂进行粘结,测试抗拉强度.结果包裹防水透气膜的酚醛试样pH值始终为中性,0.49 mm封酸效果较好.热压法粘结防水透气和酚醛发泡板的抗拉强度最高为106.91 kPa.防水透气膜和砂浆之间用专用界面剂粘结,测得抗拉强度最高为276.26 kPa.结论 0.49 mm比0.3 mm防水透气膜成本较高,故采用0.3 mm防水透气膜.热压法粘结防水透气膜与酚醛发泡板性价比较高.防水透气膜酚醛复合板与砂浆用界面剂粘结的抗拉强度很高,外购2和专用界面剂粘结效果最为明显.     

元初“邢州大治”

蒙金时期的战争破坏、驿站骚扰,再加上达鲁花赤的不善治理,华北地区陷入混乱局面,邢州表现最为突出。受地方士人的请求,忽必烈试治于邢。尽管有过一定的蒙汉官员冲突,最后经过蒙古汗廷、地方官员和士人各方努力,取得＂邢州大治＂的效果。这项新政是元初政治的重要成就,具有深远的影响。     

国防1313站计量关键技术回顾

国防1313站经过30余年的发展,研建了13项计量标准和试验装置,掌握了7项计量关键技术,形成了独特的铀资源勘查计量保障体系,在国家铀资源勘查提供计量保障的同时,为核应急、核设施退役等γ辐射环境评价提供了航空监测计量保障。     

电子商务课程教学创新方法探讨

针对现有电子商务课程教学存在的实践性差、实验安排不恰当、缺少创业实训环节等问题,探讨电子商务课程教学创新方法,提出建立大学生创业实训中心。从课堂形式多样化、实验设计合理化和增强实训与创业环节等方面进行了探索,使学生在掌握电子商务理论的基础上,拓宽视野、培养兴趣,提升独立思考和解决问题的能力。     

职业中学实施素质教育的主要障碍及其消除方法

本文列举了职业中学实施素质教育的主要障碍；认为要消除这些障碍，必须转变教育观念，优化教学内容，改进教学方法；只要这样才能把素质教育真正落实到实处。