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教育技术学的专业特色 总被引:1,自引:0,他引:1
特色,专业存在的根本。如果一个专业没有特色,没有不可替代性,将无法存在下去。同时专业的发展要跟上社会的需求.如果社会没有需求的话,专业本身的存在也就是问题。教育技术学作为教育学的二级学科,对理论和技术要求都很高。如何体现教育技术的专业特色.使之适应社会的需求将是本文讨论的重点。 相似文献
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校园网工程从构建的那一刻起就伴随着安全问题.基于对网络犯罪和网络安全隐患的分析,探讨了如何构建安全校园网网络,分析了目前校园网可能存在的安全隐患问题.并在此基础上提出了加强校园网网络安全管理和解决校园网安全隐患的相关对策和建议. 相似文献
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校园网工程从构建的那一刻起就伴随着安全问题.基于对网络犯罪和网络安全隐患的分析.探讨了如何构建安全校园网网络,分析了目前校园网可能存在的安全隐患问题.并在此基础上提出了加强校园网网络安全管理和解决校园网安全隐患的相关对策和建议. 相似文献
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产学研结合是一种办学指导思想,一种教学组织形式,一种育人模式,一种就业途径,是科技开发、成果推广、转化的重要形式。文章主要论述了产学研结合在Authorware教学中的具体应用及它对学生和教师实践能力的促进作用。 相似文献
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齐菊红 《高等函授学报(自然科学版)》2015,(2):41-43
随着社会的发展、科学技术的进步,现代远程教育在我国教育中发挥着越来越重要的作用。本文通过分析远程学习者的自主学习现状、制约因素,从着重培养学习者自我激发学习动机的能力、自我识别能力、自我培养能力、自我监控能力、协作学习能力,以及满足学生的个性发展需求和做好教学活动的评价工作等七个方面提出了在远程教育环境下逐步提高和培养学习者的自主学习能力。在远程教育环境下培养学习者的自主学习能力,有利于强化学习者学习的自主性,使学习者逐步适应现代远程教育环境,并通过现代远程教育不断提升自身素质。 相似文献
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