提问与阅读课教学

提问是阅读课教学中的一种重要教学手段。本论述提问的目的与作用，提问的分类方法及提问的策略，并辅以教学中的实例加以说明。     

正负离子表面活性剂混合溶液中囊泡的稳定性

水环境中直链烷基羟酸盐与溴代烷基季铵盐１：１混合表面活性剂囊泡可在一定时间和较大温度范围内稳定存在。１－１价型无机盐对混合囊泡稳定性影响较小。但少量高价金属离子与离子、非离子表面活性剂的介入对混合体系形成的囊泡具有较为明显的破坏作用。     

Gemini表面活性剂研究的新进展

Gemini是一类新型的表面活性剂,其分子中的亲水基和疏水基均为两个或两个以上,并通过联接基团联接.从Gemini表面活性剂的聚集行为、体相性质及应用等方面,特别是针对近两年国际上的研究成果,进行了较为全面的评述.并对新近出现的一些Gemini表面活性剂的特殊结构做了介绍.     

溶胶凝胶法制备PbS/SiO2量子点玻璃的研究

经溶胶凝胶转变过程制备了硫化铅/二氧化硅(PbS/SiO₂)量子点复合玻璃材料,利用高分辨透射电镜、可见紫外吸收光谱、比表面分析、热分析等手段对这一类体系的物理化学性质进行了较为系统的研究。复合体系的溶胶凝胶转变点可通过对复合溶胶粘度随时间变化的观测而确定。高分辨电镜观察表明 PbS/SiO₂ 复合材料中PbS颗粒基本为nm级的球形粒子。由于复合材料中纳米级PbS颗粒的存在,其吸收光谱中的吸收边界与常规尺寸PbS颗粒的吸收光谱边界相比有明显的蓝移,体现出显著的量子效应。     

具有短连接基团的新型Gemini表面活性剂的合成与性质

合成了一种阳离子型 Gemini 表面活性剂二亚甲基-1,2-二(十二烷基二乙基溴化铵), 简写作C₁₂C₂C₁₂(Et), 并对其水溶液的表面性质与聚集行为进行了研究. 发现C₁₂C₂C₁₂(Et)在临界胶束浓度时的表面张力(γcmc)远小于具有长连接基团的同系物; 球形胶束与拉长的胶束共存于该体系的水溶液中, 并且在所研究的浓度时主要以球形胶束为主.     

英语句式中双重否定句的语用功能探讨

英语句式中的双重否定句除了有加强肯定语气的作用外，还有两个语用功能：强调否定和委婉肯定。文章从双重否定句的不同构成形式、不同分类等方面展开论述，对双重否定句的语用功能作深入探讨。