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1.
兴趣是推动学生学习的强大动力。提高中学生对体育的认识，明确体育课的目的作用；教师根据学生兴趣选择教学内容；采用灵活多样的教学方法；积极参与学生活动；搞好课外体育活动；构建和谐的师生关系，提高自身素质等是提高中学生体育课兴趣的重要因素。
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2.
2005年全国学生体质与健康调研结果显示中学生体质与健康存在以下主要问题,肺活量水平继续呈下降趋势,速度、爆发力、力量素质、耐力素质、柔韧素质水平与2000年相比进一步下降.中学生身体素质的不断下降成了越来越严重的社会问题.
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