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本文从听说关系出发,根据二语习得理论和交际法理论论述了英语听力课堂中口语训练的必要性,并提出相关的实践方法,旨在听力教学过程中融入口语的训练,从而提高学生交际英语的听力和口语能力。  相似文献   
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