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钱宝珍 《阜阳师范学院学报(自然科学版)》2000,17(3):62-64
教师应激发学生学习的兴趣,充分调动他们学习的积极性和主动性,并授以科学的学习方法,引导学生从“要学”到“会学”,就能大面积提高中学化学教学的质量。 相似文献
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本文介绍了压力容器优化设计的方法,重点阐述了选取设计变量,建立数学模型、确定目标函数和约束函数的方法;选用内罚函数法用BASIC语言编写了卧式内压容器优化设计的通用程序,给出了一个优化设计的实例及计算结果。 相似文献
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钱宝珍 《阜阳师范学院学报(自然科学版)》2000,17(1):70-72
思维能力是高中化学要求的各种能力的核心。本文阐述了如何培养高中学生思维能力的一些有效途径。 相似文献
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介绍了卧式压力容器条形支座支承角度和壳体应力计算方法,用C语言编写了计算程序,并给出了一个设计实例的设计结果 相似文献
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