体育教学也应该培养学生的兴趣

兴趣,是人类心理活动的一种表现.是指-个人积极认识与探索掌握某种现象、事物或参与某项活动的心理倾向.它是在需要的基础上产生和发展起来的,它不是先天就有的,而是后天的社会实践培养起来的,是一种稳定的,而非偶然的、暂时性的指向.兴趣是人的一种心理现象,具有强烈的积极情绪色彩,是从事活动的重要动力.它表现出具有的积极情绪,导致行为上爱好某项活动,从而养成行为习惯.     

体育教学也应该培养学生的兴趣

兴趣，是人类心理活动的一种表现。是指一个人积极认识与探索掌握某种现象、事物或参与某项活动的心理倾向。它是在需要的基础上产生和发展起来的，它不是先天就有的，而是后天的社会实践培养起来的，是一种稳定的，而非偶然的、暂时性的指向。兴趣是人的一种心理现象，具有强烈的积极情绪色彩，是从事活动的重要动力。它表现出具有的积极情绪，导致行为上爱好某项活动，从而养成行为习惯。