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杨晓芬 《阴山学刊(自然科学版)》1998,(1):92-96
从分析化学实验课教学的现状,提出增加指导教师人数,调整和更新教学内容,改革教学方法和手段,采取科学,公正,合理的实验成绩评定办法。 相似文献
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