基于案例驱动的创新性Java教学模式研究

当前,传统的Java教学模式已经无法满足计算机相关领域对计算机专业毕业生的培养需求.传统模式的Java教学中普遍存在重复教学、内容枯燥,以及过于侧重语言,忽视实践等方面的问题.针对学生在Java语言学习中存在的主动性差以及实践动手能力薄弱的问题,提出一种基于案例驱动的创新性Java教学模式.这一模式与传统的教学模式有较大的区别,对教师的素质和学生的学习能力提出了更高的要求.在这一模式中,将Java语言的各个主要知识点贯穿于案例的各个不同阶段,从而使理论教学与实践操作有机地结合起来.     

对创造性思维的浅析

本文论述了创造性思维的方法,阐述了创造性活动的微观机制,对创造性思维的激发和影响因素作了探讨.     

皖南山区红砂岩崩解特性的试验研究

红砂岩工程稳定性差,是一种不良路基填料。依托皖南山区绩溪至黄山高速01合同段,对该路段沿线红砂岩开展天然状态与室内状态下的崩解对比试验,以及室内浸水干湿循环崩解试验,研究红砂岩的崩解特性及其规律。结果表明:红砂岩的崩解性除了与其自身岩体构造有关,还与遇水情况("失水-吸水"循环)有很大关系,黏土矿物含量越高,遇水越频繁,崩解速度就越快,程度也越大;其崩解过程是一个在水介质参与下,由黏土矿物失水吸水及胶结物溶解引起的微观结构变化向宏观整体碎裂破坏变化的过程。试验结果可为有关红砂岩路基填筑工程提供参考。