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本文通过对计算机辅助教学特点和模式的论述 ,目的在于鼓励教师在教学中使用计算机 ,进一步激发学生学习的兴趣 ,起到优化教学过程 ,改善教学效果 ,提高教学质量的作用  相似文献   
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课后分析是教师对课堂教学的概括、总结、评价过程。它对于改善教学效果 ,提高教学质量 ,优化课堂教学都有巨大的促进作用。全面综合性分析是对教师教学活动及教学效果的评价 ,具有广义性 ;单项分析是侧重于某一方面的分析 ,它具有深刻性  相似文献   
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