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1.
社会对于创新创业型人才的渴求使得高校创新创业教育受到广泛关注,如何评价高校创新创业教育的成果,如何更加客观有效的找到现阶段创新创业教育所存在的问题成为大家所关注的重点,因此需要一套客观公正的评价方法。首先,结合国内外相关文献及实际调研结果,构建评价指标体系;其次,将熵权与逼近理想解的排序方法(TOPSIS)相结合,利用熵权法客观的确定各个评价指标权重,利用TOPSIS将各个参评对象进行优劣排序,最后,将辽宁省5所高校作为对象进行实证分析,评价结果与实际相符,证明该计算模型是有效的。基于熵权TOPSIS的模型真实有效,既保证了评价的客观性又简单易操作。  相似文献   
2.
两年前,因上游水库蓄水,涪江水位降低,在遂宁大英县平坦的涪江河床之上,一处规模庞大的"怪石滩"浴水而出,面积超过10万平方米,被当地人称为"石龙过江".这突然出现宛如画卷的江中石群是何身世?涪江上下是否还隐藏着更多的类似景观?  相似文献   
3.
采用锚定效应的语意启动范式,探究精神损害抚慰金额的司法决策下锚的意义对锚定效应的影响,研究要求被试作为模拟法官对一项案件的精神赔偿抚慰金额给出判决,并采用2(锚的大小:高锚、低锚)×2(锚的意义:有意义锚、无意义锚)的两因素被试间设计,结果发现:(1)高锚条件下精神损害赔偿金额显著高于低锚条件;(2)在有意义条件下的锚定估计差距值显著低于无意义条件;(3)有意义的高锚比无意义的高锚的锚定估计差距值显著降低,但有意义的低锚与无意义的低锚的锚定估计差距值差异不具有统计学意义.结果表明在精神损害抚慰金额的决策中出现了锚定效应,并且锚的意义对锚定效应起到增强作用,即有意义条件使高锚和低锚下决策金额更接近锚点.  相似文献   
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