试谈综合大学工程训练的现状及发展趋势

本文从工程训练的演变和发展历史入手,从工程训练的实习实验内容,教学模式,教学、科研、生产的关系,数字化教育等几个方面分析了综合大学工程训练的现状、存在的问题和今后的发展趋势。     

基于FP0-16C型PLC的模拟控制实验研究

论文介绍我校在世界银行贷款设备——PLC控制步进电机实验模块的基础上进行改造和扩展,充分利用PLC的功能,提高实验的新颖性和创新性方面的作法和经验。通过实验可以加深学生对PLC功能的全面了解,对工厂中常用设备的控制方法有更深刻的认识。     

实践性课程实施学分制的探索与思考

学分制是以学分作为学习量的一种计量单位,学生在指导教师的帮助下,按指导性教学计划自主选择课程及任课教师,经考试合格就可获得这个学分的一种教育管理制度。实践性课程利用学分作为“杠杆”,将实验内容按培养要求搭建若干模块和层面。充分调动学生自主学习的积极性和主动性,推动课程改革,全面提高教学质量。     

电化学蚀刻金属零件标记实验研究

四川大学利用世界银行贷款设备--激光雕刻机以电化学加工原理为基础研制开发了电化学深度蚀刻机,用来在金属零件表面制作标记,并以此作为工程训练的内容为本科生开出实验,论文给出了实验原理和步骤.