具有S-分布延时和脉冲控制的一类神经网络的鲁棒同步

具有脉冲的神经网络作为一种典型的混合系统在图像处理、模式识别、优化控制等实际工程中有广泛的应用.在这些应用中,要求神经网络具有鲁棒同步性质.因此,神经网络的鲁棒同步性研究受到许多学者的关注.本文将不确定非线性耦合函数引进到一般类神经网络中,通过构造适当的Lyapunov函数和运用一些不等式分析技术,研究了具有S-分布延时和脉冲控制的神经网络的鲁棒同步性质,得到了保证网络具有一般脉冲鲁棒同步的一个实用条件.     

5-氨基-2-苯氨基-噻唑-4-苯甲酸乙酯的合成方法

根据活性亚结构拼接原理,利用aza-Wittg法合成5-氨基-2-苯氨基噻唑-4-苯甲酸乙酯化合物,通过1HNMR,EI-MS分析等方法对合成的化合物进行了结构表征。     

宜昌市废旧家电回收利用现状与对策分析

通过对宜昌市废旧家电回收处理体系的调查以及对宜昌市消费者回收态度的分析,揭示了宜昌市废旧家电回收利用的现状以及存在的主要问题;并根据宜昌市市情和消费者态度提出了废旧家电回收的可行性建议,即消费者激励机制,包括经济激励机制和非经济激励机制。     

添加剂存在下PE—g—MAH的合成及其流变行为

在自由基引发剂的存在下合成了聚乙烯接枝马来酸酐共聚物,研究了添加剂的种类,、用量对接枝反应的影响,并用反细管流变仪研究了接枝聚合物的流变行为,讨论了剪切速率、温度等对其流变性能的影响,结果表明：体系属于假塑性流体,合成过程中少量己内酰胺的加入,可以明显降低体系的表观精度,提高ＰＥ－ｇ－ＭＡＨ的流动性能。     

煤矸石地基特性及处理技术

煤矸石作为一种新型的地基材料，具有特殊的物理力学特点。通过室内力学和土工实验，研究煤矸石的矿物成分、颗粒级配、压实特性及抗剪强度与压实度的关系。通过分析煤矸石的矿物组成、物理性质、化学成分等理化特性，以及作为回填建筑地基的可行性。结果表明：煤矸石的矿物成分与粘土很相似，易压实，将煤矸石回填作为建筑用地在技术上是可行的。     

虚拟漫游的混合碰撞检测算法

为了提高虚拟漫游中碰撞检测的效率,提出一种混合碰撞检测算法。分析了虚拟场景漫游的特点,给出了算法实现的基本流程。该方法综合运用空间分解法、包围盒层次法和投影技术,显著降低了计算的复杂度。并通过与经典的OBB算法和k-dops算法的性能进行比较,证明了这种混合碰撞检测算法能有效的提高虚拟漫游的碰撞检测效率。     

多年冻土路基水-热-力耦合理论模型及数值模拟

在建立多年冻土地区路基非稳态温度场控制方程、水分迁移的有限元控制方程和路基变形场及应力场计算模型的基础上，提出水-热-力耦合模型。以青藏公路唐南段K3393＋950的冻土路基为计算对象，得出了1月份路基温度场、水分场及应力场（变形场）的分布规律：路基温度场内部存在着未冻土核；水分场在温度梯度的作用下有向冻结冰锋线迁移的趋势；在负温条件下，土体的体积含冰量超过临界值时，将产生冻胀现象。研究结果表明，多年冻土地区路基的温度场、水分场及应力场一直处于动态变化中，路基的热状况、水分状况与变化规律及由此引起的应力重分布是引起道路冻害的主要因素。     

体育强国背景下体育强省评价指标体系构建与实证研究

新时代体育强省建设是实现体育强国战略目标的必然要求，具有重要的现 实意义。基于长江经济带 11 省市的数据，综合运用德尔菲法、煽值法、聚类分析方法构 建 5 个二级指标、13 个三级指标的新时代体育强省评价指标体系，并对体育强省建设水 平进行实证评价。 研究表明:体育强省建设的综合水平差距较大，由下游向中游、上游 梯度递减，长三角地区高水平省市集聚显著，空间上呈现非均衡性、多极性格局;提出了 不断完善体育强省评价指标体系，扩大评价指标的评估外延，将评价指标纳入政府职能 绩效，制定针对性的政策等建议。     

基于FENAP平台的钢筋混凝土桥墩非线性动力分析

为精细模拟钢筋混凝土桥墩的非线性动力行为,基于钢筋混凝土纤维梁柱单元实用模拟分析平台FENAP,研究了结合纤维梁柱单元与有限元软件ABAQUS进行非线性动力分析的原理,推导了动力分析过程,并开发了FENAP平台的非线性动力分析模块.应用该模块分别模拟了钢筋混凝土桥墩在单向地震激励下的数值试验和钢筋混凝土桥墩在双向地震激励下的振动台试验.结果表明,基于FENAP平台所开发的非线性动力分析模块,可有效模拟钢筋混凝土桥墩的复杂非线性行为,可考虑双向弯矩和轴力的耦合作用,且求解精度和计算效率较高,为长大桥梁结构的地震灾变过程模拟提供了一种实用分析手段.     

“WDT-Ⅲ型电力系统综合自动化实验台”的应用

三峡大学于2006年开设了《电力系统综合自动化实验》,该实验是与电气工程专业的《电力系统分析》、《电力系统自动化》、《微型机继电保护原理》等课程相配套的实验教学。实验装置采用的是"WDT-Ⅲ型电力系统综合自动化实验台"和"PS-5G型电力系统微机监控试验台"。在使用装置的5年中,针对最容易出现的问题进行了分析,对于在实验的过程中遇到的实验现象,教师应引导和培养学生自主地分析、解决问题。同时还提出了实验教学的学时安排建议。